上有彩繪的男生驚呼。

我沒(méi)有回答他。

見(jiàn)我沒(méi)有理他，抱著(zhù)小狗的男生切了一聲。

奈良鹿丸便開(kāi)口：“佐助他的位置是被鳴人搶去了?！?/br>
“被笨蛋搶去就奪回來(lái)啊，你該不會(huì )是慫了吧，佐助?！?/br>
并不是，我只是怕麻煩，還有，我不喜歡用暴力。

坐在奈良鹿丸旁邊的有些胖的男孩從上課開(kāi)始一直在啃著(zhù)薯片，現在已經(jīng)第三包，像是怎么吃也吃不飽，再加上后面的狗叫聲，我已經(jīng)后悔我坐在這個(gè)位置上。

“佐助，你吃嗎？”

從奈良鹿丸的心音中，我知道他叫丁次，后面抱著(zhù)小狗的男生是牙。

對于丁次的好意，我還是有些意外。

“不用，謝謝?！?/br>
鹿丸再次從趴著(zhù)的狀態(tài)如彈簧一樣頭顱猛地抬起，用著(zhù)見(jiàn)鬼的眼神看著(zhù)旁邊的人。

他沒(méi)有聽(tīng)錯吧！宇智波佐助居然會(huì )道謝！居然這么禮貌！

我：……

以前的宇智波佐助在你的心中，性格是有多差，多不受待見(jiàn)。

想到這，我想沖著(zhù)他露出柔軟點(diǎn)的神情，我自認為我的表情適宜，不會(huì )過(guò)于驚悚。

然而奈良鹿丸猛地就從位置上站起來(lái)，還后退兩步，直接地撞上旁邊的秋道丁次，打斷了伊魯卡老師抑揚頓挫的講課聲，所有人的目光都被吸引到這一邊。

我：……

難道是我記錯了，奈良鹿丸不是號稱(chēng)智商高達200的天才嗎？怎么會(huì )這么一驚一乍？

“奈良鹿丸！”伊魯卡老師立即咆哮出聲。

我立馬恢復以前的表情，目不斜視地望著(zhù)正前方。

鹿丸打了哈哈就坐了下來(lái)，接下來(lái)，這位天才連瞌睡也不打了，時(shí)不時(shí)以著(zhù)詭異的眼神偷偷覷著(zhù)我，心里一直嘀咕著(zhù)我是不是吃錯藥。

講課繼續，伊魯卡老師講課極其地無(wú)聊，無(wú)非都是什么忍者心得，對于這些相當于學(xué)校規章制度的東西我自然不太感興趣。

只是，睡覺(jué)是對講授老師的一種不尊重，雖然無(wú)聊，我也只能強迫自己繼續端坐在座位上。

忽然，我注意到我潔白的書(shū)本上出現一個(gè)小黑點(diǎn)，我以為是灰塵，便準備身上一拍。

等我定睛看清楚，我伸出去的手便僵硬住，我硬生生地打了個(gè)寒顫。

蟲(chóng)子！

居然是個(gè)蟲(chóng)子！

這里怎么會(huì )出現蟲(chóng)子！

等我再反應過(guò)來(lái)，我已經(jīng)到了學(xué)校的天臺。

還好，及時(shí)逃離了那個(gè)可怕的地方。

重申一下，我不是害怕昆蟲(chóng)！

作為超能者，我自然是沒(méi)有什么會(huì )恐懼的事物！

只是，我對于不能讀取其思想活動(dòng)的生物存在著(zhù)一種敬畏的距離感，不單單是人，連動(dòng)物我都能讀取其思想，唯獨昆蟲(chóng)。

等等，這不是我該注意的事情，我剛才好像在大庭廣眾下瞬移離開(kāi)了！

這，算是逃課吧！

罰站

忍者世界里有類(lèi)似于瞬移的術(shù)嗎？也許是有的，那么，問(wèn)題來(lái)了，還在忍者學(xué)校的小孩學(xué)會(huì )瞬移離開(kāi)，這是否是一件極其平常的事？

當然不可能啊，我記得昨天的課程還在上著(zhù)變身術(shù)這種基礎的術(shù)。

在意識到我已經(jīng)惹下一些麻煩后，我開(kāi)始想著(zhù)解決的方法，我的超能力有很多，可以解決很多在普通人看來(lái)極為