棄原有的生活習慣和作風(fēng)去維持著(zhù)這個(gè)人設，這是絕對不可能的，神明已經(jīng)跟我開(kāi)了這么大的玩笑，我是絕對不可能再去做進(jìn)一步的犧牲！

“佐助是不是昨天吃烤rou吃壞肚子了，所以考試沒(méi)有發(fā)揮好?！倍〈握驹谖遗赃?，看著(zhù)墻上的成績(jì)單，有些意外。

鹿丸看著(zhù)墻上那個(gè)處于中間位置的成績(jì)分數，突然覺(jué)得牙疼，佐助最近真的太反常了，一點(diǎn)也不知道他在想什么。本來(lái)冷傲的一個(gè)人在遭遇巨大的痛苦和打擊，反倒是變得平易近人了？

“并不是?！?/br>
……

現在并非是戰爭時(shí)代，忍者學(xué)校的孩子們課業(yè)不是很重，除了學(xué)習一些基本的忍術(shù)，偶爾也會(huì )來(lái)一些課余活動(dòng)放松。年紀尚低的孩子，偶爾的時(shí)候也需要聽(tīng)一些傳說(shuō)故事，然后說(shuō)一些長(cháng)大后我也要成為像他這樣偉大的忍者。

今日，來(lái)講故事的是火影三代目。

這位和藹的老人沒(méi)有火影威嚴的架子，樂(lè )呵呵地坐在了孩子們中間給他們講一些有趣的忍者故事，比如新人時(shí)期剛做任務(wù)肚子很餓，兵糧丸又吃完了，就隨手拔了一些野菜生吃下去。又比如護送別人路過(guò)有趣好玩的地方，那里雨過(guò)天晴后一叢叢蝴蝶從森林從飛出來(lái)，后面還跟著(zhù)一連串的白色鴿子……

“好了好了，這節課到現在為止了，火影大人還要忙，大家散去吧?！币?jiàn)到時(shí)間差不多了，伊魯卡遂出聲。

“啊，什么嘛，我還要聽(tīng)?！?/br>
“就是啊，太早啦?！?/br>
“伊魯卡老師，不要嘛?！?/br>
三代目摸了摸自己的胡須，他沖著(zhù)準備說(shuō)話(huà)的伊魯卡擺擺手，“沒(méi)事，沒(méi)事，我也不是很忙，你們還想聽(tīng)什么啊?！?/br>
“我想聽(tīng)初代火影大人的故事?！币粋€(gè)小孩說(shuō)。

“誒，初代火影大人，是不是終結之谷的那座雕像呀，好帥氣啊，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)?！?/br>
“才不是呢，那個(gè)不是初代火影大人，笨蛋，初代火影大人才不是那樣的?！?/br>
“啊，三代目爺爺，那是誰(shuí)??？”一個(gè)黑色長(cháng)發(fā)的妹子興致勃勃地圍到了三代目大人面前，眼睛眨巴眨巴地看著(zhù)三代目。

那是我祖宗，宇智波斑。

我面無(wú)表情地坐在后面，我能感受到三代目不留痕跡地往我這方向瞧來(lái)，這位老人在宇智波一族叛亂之后，格外地注意不談起宇智波這個(gè)姓氏。

不過(guò)，千手一族與宇智波一族創(chuàng )建木葉村這段歷史并沒(méi)有寫(xiě)入史書(shū)，忍者學(xué)校的歷史書(shū)也僅僅是輕描淡寫(xiě)地寫(xiě)幾個(gè)強大的忍者世家聯(lián)合在一起組建了木葉村，對于宇智波斑沒(méi)有任何的描述。

而關(guān)于宇智波斑的歷史，我也不過(guò)是在宇智波一族的舊宅中的族譜以及一族史書(shū)中得知一些。其自身實(shí)力強大，與千手一族媲美，在與初代千手柱間創(chuàng )建了木葉村后，不知為何離開(kāi)村子拋棄宇智波一族，多年后與千手柱間在終結之谷一戰后遂死亡。

不說(shuō)木葉，連宇智波一族，對于宇智波斑都不怎么提，在宇智波紀念先輩的祠堂中就沒(méi)喲見(jiàn)到宇智波斑的照片以及牌位。

“那位啊，可是很了不起的一位忍者呢，不過(guò)你們知道嗎？初代大人的弟弟二代大人可是我的老師呢?！?/br>
三代目呵呵地笑著(zhù)，不動(dòng)聲色地轉移了話(huà)題，那些孩子果然沒(méi)有再繼續糾纏在終結之谷另外一座雕像是誰(shuí)這個(gè)問(wèn)題上。

下完課后，三