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>兩人的關(guān)系陷入凝滯,時(shí)間卻仍舊在悄然流逝著(zhù)。不知不覺(jué),便來(lái)到了期中考試當天。余紹棠照例在班里講完考試的注意事項,便拿著(zhù)自己的東西準備出去領(lǐng)卷子。梁驍起身走到講臺旁邊,把余紹棠的路擋得嚴嚴實(shí)實(shí)。余紹棠這段時(shí)間一直有些心不在焉,他低著(zhù)頭走路,差點(diǎn)撞在了梁驍身上,這才發(fā)現面前還有個(gè)人。余紹棠一愣,下意識地道:“你怎么……還不去考場(chǎng)?”梁驍的目光深沉,眸子一動(dòng)不動(dòng)地注視著(zhù)余紹棠,半晌,勾起嘴角露出一點(diǎn)笑意:“要考試了,老師不祝我考試順利嗎?”第36章他喜歡他兩人離的很近,余紹棠又聞到了梁驍身上那股若有似無(wú)的味道,他驀然又回想起那天那個(gè)令他七葷八素的吻……不,準確的說(shuō),他從未忘記過(guò)。余紹棠別過(guò)頭,狠狠掐了下自己的掌心,強迫自己從那繾綣的記憶之中脫離出來(lái),他垂下眼眸,聲音有些發(fā)顫:“……考試順利?!?/br>余紹棠完全不敢看梁驍的眼睛,低低地說(shuō)完那句祝福,便低著(zhù)頭快步離開(kāi)了。梁驍留在原地站著(zhù),望著(zhù)余紹棠離去的背影,手指不由自主地蹭了下自己薄薄的嘴唇。余紹棠其實(shí)并未走遠,他就站在樓梯的拐角處。他的面頰guntang,在樓梯陰影的遮擋下,看著(zhù)梁驍斜背著(zhù)包走進(jìn)自己的考場(chǎng),看著(zhù)梁驍掏出一只黑色的水筆放在桌子上,又看著(zhù)梁驍把自己的書(shū)包放到講臺上。看到梁驍的神情平靜,態(tài)度平穩,余紹棠這才松一口氣,他下意識地想要疏遠梁驍,卻又擔心梁驍會(huì )不會(huì )因此受到影響。很快就要到考試的時(shí)間了,余紹棠終于念念不舍去領(lǐng)了卷子,去到自己監考的考場(chǎng)。*四天的考試時(shí)間看似很長(cháng),真過(guò)起來(lái)也不過(guò)轉瞬。監考一結束,老師們加班加點(diǎn)地開(kāi)始改卷子。與開(kāi)學(xué)的摸底考試不同,這次是機器閱卷,改卷老師看不到學(xué)生的整張卷子,余紹棠沒(méi)有猶豫,主動(dòng)和改卷的組長(cháng)說(shuō)要改倒數第二道大題的圓錐曲線(xiàn)。圓錐曲線(xiàn)需要的步驟很多,一步有一步的分,學(xué)生寫(xiě)的時(shí)候繁瑣,老師改的時(shí)候也很麻煩。余紹棠提出要改這道題,組長(cháng)還沒(méi)說(shuō)話(huà),隔壁班的數學(xué)老師就使勁捅了捅他的胳膊,小聲道:“你傻呀!這題多難改!你干嘛要選這個(gè)?”余紹棠笑得有些靦腆:“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)改哪道題都一樣?!彼恢涝趺唇忉?zhuān)餍砸膊辉俣嗾f(shuō)什么,直接走到電腦邊干脆利落的坐下,認真地點(diǎn)開(kāi)改題系統。其實(shí)余紹棠想改圓錐曲線(xiàn)的原因很簡(jiǎn)單,梁驍先前這道題一直做不好,余紹棠專(zhuān)門(mén)找了不少同類(lèi)型的題給他練習,余紹棠能認出梁驍的字,他不過(guò)是想要早一點(diǎn)知道梁驍做的怎么樣。看著(zhù)余紹棠已經(jīng)開(kāi)始工作的樣子,隔壁班的數學(xué)老師搖搖頭,輕輕“嘖”了聲,也沒(méi)再說(shuō)什么。時(shí)間一分一秒的流逝,余紹棠一份一份,一絲不茍地改下去,然而像是上天在跟他作對一般,年級一共600多個(gè)學(xué)生,改到第五百多份卷子的時(shí)候,余紹棠依舊沒(méi)有看到梁驍那霸道又張揚的字體。余紹棠的心臟一點(diǎn)點(diǎn)墜了下去,梁驍……是直接交了白卷嗎?身為老師,余紹棠太怕自己的情緒影響到梁驍了