情，誰(shuí)都受了警告，祝嵐行嘛事沒(méi)有，倒得了個(gè)教導主任親自背書(shū)的校醫院休假，這不合理吧？”

舒云飛觀(guān)點(diǎn)比較保守：“態(tài)度確實(shí)有點(diǎn)問(wèn)題，但這和私生子也沒(méi)什么關(guān)系?！?/br>
“你不是最會(huì )八卦嗎？一碰上祝嵐行就不靈光了？”向晨有點(diǎn)惱火。

“八卦也要講究基本法?！笔嬖骑w不干了，“你自己想想，就竇三毛這樣的，能對兒子和顏悅色？他只會(huì )說(shuō)，今天考了幾分？滿(mǎn)分沒(méi)有，年級第一沒(méi)有，競賽得獎沒(méi)有？大學(xué)想好哪個(gè)學(xué)校沒(méi)有？Top1orTop1，任選其一?！?/br>
“所以……”舒云飛語(yǔ)出驚人，“我覺(jué)得祝嵐行是竇三毛領(lǐng)導的兒子！”

向晨跟著(zhù)人的思路走了圈：“……你說(shuō)他是我們校長(cháng)的兒子？”

拿書(shū)蓋著(zhù)臉，思考一道競賽題的鹿照遠，終于被這兩人越來(lái)越感人的邏輯打斷了思路。

他背脊一挺，書(shū)自臉上滑下來(lái)落在手里。

“見(jiàn)過(guò)三毛和小紅嗎？”

三毛甭說(shuō)，大家都知道，小紅是肖和豫，“所遇和樂(lè )，中心逸豫”的和豫。

肖和豫是實(shí)驗中學(xué)校長(cháng)，一個(gè)寬額闊臉，還有雙丹鳳眼的校長(cháng)，對這位校長(cháng)，大家其實(shí)沒(méi)有什么意見(jiàn)，畢竟距離太遠了，只是看著(zhù)校長(cháng)因為毛細血管過(guò)于發(fā)達，時(shí)時(shí)頂著(zhù)張紅艷艷的面孔，方才送了小紅的雅號。

兩人納悶：“每周至少在主席臺上見(jiàn)一次?！?/br>
“見(jiàn)過(guò)就該知道他們的長(cháng)相?！甭拐者h好笑，“祝嵐行要是他們的兒子，他們的另一半除了得美上天外，還得學(xué)會(huì )在肚子里就把不良基因給剔除了吧?！?/br>
這話(huà)說(shuō)出口就覺(jué)得熟。

鹿照遠想起了周末時(shí)候看見(jiàn)的小孩子。

仔細回想一下，那個(gè)小孩和祝嵐行的輪廓還有些相似，可能丑能丑出千奇百怪，美總美得相似吧。

向晨和舒云飛面面相覷。

突然覺(jué)得好有道理。

第四章

實(shí)驗中學(xué)畢竟講究素質(zhì)教育，除了高三，一律不讓晚自習。

下午放學(xué)鈴聲一響，鹿照遠已經(jīng)甩上書(shū)包，準備出校門(mén)。他的書(shū)包和其他人的書(shū)包有些差異，是黑色的，很單薄，以一種和高中學(xué)生不相稱(chēng)的單薄，輕飄飄搭在鹿照遠的肩膀上。

祝嵐行注意到了。

今天老師發(fā)下來(lái)的卷子，鹿照遠一張都沒(méi)有裝進(jìn)書(shū)包里，他隨意離開(kāi)座位的時(shí)候，還不小心將這些卷子帶出來(lái)，掉到地上，被鹿照遠一腳踩上去，印了個(gè)大喇喇的鞋印。

鹿照遠倒是發(fā)現了，彎腰撿起來(lái)，再漠然把沾了鞋印的卷子塞回去。

這……

恐怕不是學(xué)習不好，而是自我放棄了吧……

從學(xué)校出來(lái)，鹿照遠沒(méi)有回家，他在校門(mén)口掃了輛單車(chē)，在下班放學(xué)的人流高峰中如同一條游魚(yú)那樣靈活穿梭，趕在六點(diǎn)之前，停在了家麥當勞前。

他推開(kāi)麥當勞的玻璃門(mén)，走進(jìn)去，卻在反手關(guān)門(mén)之際，略帶疑惑地回了頭，朝外看了一眼，還沒(méi)看見(jiàn)多少，旁邊已經(jīng)響起匆匆的招呼聲：

“小亮來(lái)了？快點(diǎn)換衣服，后廚那邊急等人幫?！?/br>
“我這就去?！甭拐者h回答，順便將剛才浮現在腦海里的懷疑收拾收拾，丟在角落。

應該是錯覺(jué)吧，怎么會(huì )有人跟蹤他。

十七八歲，一窮二白，還是個(gè)男的。

沒(méi)事跟蹤他圖什么？打劫他一腦袋的學(xué)習