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交易怎么樣?”“什么交易?”祝嵐行問(wèn)。“你把祝野樓的號碼給我,我的作業(yè)給你抄?!甭拐者h。“……”就你的嗎……祝嵐行想著(zhù)鹿照遠的學(xué)渣屬性和毫不端正態(tài)度的大片空白作業(yè)題,很遲疑,覺(jué)得沒(méi)必要。“要是連抄都不想抄,”鹿照遠垂下眼,薄薄的一層眼皮,透著(zhù)老司機的勁兒,“我讓向晨寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候把你那份一起做了。他能寫(xiě)多種筆跡?!?/br>“……”祝嵐行這回真實(shí)心動(dòng),只有還有一點(diǎn)疑惑。“向晨為什么要寫(xiě)多種筆跡?”密謀做壞事的兩人當然沒(méi)有停留在年級辦公室的外頭等抓包,他們邊走邊說(shuō),此時(shí)已經(jīng)到了教室里。學(xué)校放學(xué)有些時(shí)間了,教室里的人走得差不多,就剩下向晨和舒云飛這兩個(gè)和鹿照遠玩得好的小弟。鹿照遠一路走到自己桌子前,挑張自己做了點(diǎn)的卷子,再自向晨桌面上抽一份今天的作業(yè),展示在祝嵐行面前,輕描淡寫(xiě)說(shuō):“一模一樣吧?天賦?!?/br>祝嵐行終于明白了。向晨這個(gè)天賦,十成十是被鹿照遠毒打出來(lái)的……他沉思許久:“半年?!?/br>鹿照遠挑眉:“一周?!?/br>祝嵐行搖搖頭:“三個(gè)月?!?/br>鹿照遠嘲笑:“一個(gè)號碼而已,最多一個(gè)月?!?/br>向晨奮筆疾書(shū)。老大有事,小弟服其勞。反正從作業(yè)到檢討,他都寫(xiě)習慣了。等寫(xiě)完一遍,有做不出來(lái)的,再勞動(dòng)老大過(guò)目。舒云飛欲言又止。他知道鹿照遠只是拿人家表弟的電話(huà)號碼,但這一幕真的很像老大要追求小大嫂,不得不先搞定大舅哥,實(shí)在很鈣里鈣氣沒(méi)眼看……祝嵐行伸出手,與鹿照遠輕輕一握。兩人達成友好協(xié)議。“成交。不過(guò)——”他為自己找小號爭取時(shí)間。“今天晚上我要先驗貨,驗完了貨,再給你號碼?!?/br>第十二章晚八點(diǎn),手機微信。鹿照遠:[作業(yè)1]、[作業(yè)2]、[作業(yè)3]一連串的叮咚聲驚醒了正在看電視的祝嵐行。祝嵐行按下暫停鍵,拿起手機,點(diǎn)開(kāi)鹿照遠發(fā)來(lái)的圖片。填寫(xiě)得密密麻麻的。和自己的字體不太像。但也不必要求太高,這些應該足夠用了。祝嵐行:“收到?!?/br>鹿照遠毫不含糊:“微信號?!?/br>不用對方提醒,祝嵐行已經(jīng)換了原先的手機,打開(kāi)微信。他有微信。這個(gè)微信,是真正的自己——27歲的祝嵐行——擁有的。當然不可能將這個(gè)微信號直接推給鹿照遠……但祝嵐行也不并打算找一個(gè)全新的微信號充當自己的小號。他在微信號上劃了一會(huì ),點(diǎn)入親戚群組,發(fā)條語(yǔ)音:“誰(shuí)是初中生?”他等了兩分鐘。微信群里,一個(gè)黃色可達鴨頭像跳了出來(lái):“嵐哥,我是?!?/br>盲人的手機有讀屏軟件,一旦有消息來(lái)到,就會(huì )自動(dòng)將消息朗讀。可達鴨像是知道祝嵐行對自己沒(méi)有印象,非常殷切地自報家門(mén):“我是雙語(yǔ)中學(xué)初二年級五班的高小默,您的表弟?!?/br>祝嵐行切了私聊。看不見(jiàn)的時(shí)候,哪怕有讀