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像一棵能給人蔭庇的樹(shù)。身后傳來(lái)女生的驚呼。“沈熄上嗎?這么厲害?”作者有話(huà)要說(shuō):盞盞:這么厲害嗎?熄哥:就是這么厲害。:)今天依然66個(gè)紅包哇。第3章見(jiàn)你身后的驚呼一浪蓋過(guò)一浪,林盞不知為何,也跟著(zhù)她們亢奮起來(lái)了。胸腔中的心臟猛烈躍動(dòng)。接二連三的驚喜在她身邊發(fā)生。希望之光不僅是沈熄,而且跟她只有一個(gè)教室之隔。而且,她鐘意的這個(gè)人,今天確確實(shí)實(shí)就是崇高的希望之光。他要力挽狂瀾,在毫無(wú)準備的情況下去美術(shù)館介紹。就像開(kāi)寶箱一樣。你因為寶箱華麗的外殼而駐足,心中正惶恐寶箱內一無(wú)所有時(shí),卻發(fā)現里面載著(zhù)稀世奇珍,熠熠生輝。巨大的對比,讓林盞收獲了前所未有的驚喜。林盞拉著(zhù)鄭意眠,眨眨眼,小聲又張揚地說(shuō):“沈熄就是希望之光!”“我知道?!编嵰饷呷嘀?zhù)被林盞抓痛的手腕。林盞:“你知道怎么不告訴我?”鄭意眠:“……”“林盞,”孫宏平復她的心情,“咱們帶點(diǎn)腦子行不行?很明顯鄭意眠是剛剛才知道的啊,你看你那個(gè)反應,很容易就猜到了?!?/br>林盞:“……”孫宏:“我就說(shuō)要你看看沈熄吧,你非不看。剛剛是誰(shuí)說(shuō)沈熄跟自己沒(méi)關(guān)系的?”林盞立刻否認:“肯定不是我?!?/br>孫宏嘿嘿嘿地笑:“你剛剛的反應生動(dòng)形象地詮釋了什么叫……嘴上說(shuō)不要身體卻很誠實(shí)的?!?/br>///“懂了嗎?主任大概就跟我說(shuō)了這幾個(gè)重點(diǎn),剩下的要你自己發(fā)揮了。沒(méi)問(wèn)題吧沈熄?”沈熄正在看著(zhù)紙條上的重點(diǎn),身后的張澤笑嘻嘻地替他回答。“放心吧,他經(jīng)常去美術(shù)館,解說(shuō)這點(diǎn)小事輕而易舉?!?/br>沈熄看完紙條上的內容,收好后點(diǎn)點(diǎn)頭。“沒(méi)問(wèn)題,我們現在出發(fā)?”寸頭男生急忙道:“你現在就覺(jué)得可以了嗎?那好,我們早點(diǎn)去等著(zhù)?!?/br>身后的女生們紅著(zhù)臉,有膽子大的率先開(kāi)口:“沈熄加油!”后面又接連響起了幾道加油聲。她們以支持他為榮。張澤屈起手指,用關(guān)節蹭了蹭鼻子,搭上他肩膀,笑著(zhù)湊到沈熄耳邊:“沈熄加油?!?/br>沈熄側眸:“……滾?!?/br>“送到這兒了啊,”張澤笑著(zhù)拍拍他肩膀,“我先回教室了?!?/br>沈熄點(diǎn)頭,算是應了:“記得別讓人隨便給我放東西?!?/br>張澤:“盡量吧?!?/br>那些女孩子瘋狂起來(lái),他一男的怎么攔得???寸頭男生嘆了口氣。……唉,自己什么時(shí)候能受歡迎到沈熄這種程度呢。沈熄往前走,把紙條收進(jìn)口袋,默背完重點(diǎn)之后,抬