最近這幾天降了溫，付千姿只穿了件襯衣，本來(lái)就覺(jué)得有些涼絲絲的，冷不丁被抱在懷里，感覺(jué)到他身上的溫度，居然有點(diǎn)舍不得放開(kāi)。

過(guò)了會(huì )兒，付千姿從他懷里仰起臉：“我想去班里看看?！?/br>
——

今天附中是全天校慶，這會(huì )兒是午休時(shí)間，學(xué)生都在班里。大部分人的桌子上都攤著(zhù)試卷，一邊寫(xiě)一邊聊天。

話(huà)題都轉了三五個(gè)了，半面卷子都還沒(méi)寫(xiě)完。

老師也比較佛，完成了例行的紀律教育之后就背著(zhù)手回了辦公室。反正附中的學(xué)生成績(jì)好腦子靈，又是這種特殊的日子，大家也就睜一只眼閉一只眼了。

付千姿跟紀寒程牽著(zhù)手走到班門(mén)口，就看到一個(gè)男生拎著(zhù)張卷子推開(kāi)門(mén)，然后轉身把卷子壓在墻上，就這么站著(zhù)寫(xiě)了起來(lái)。

看來(lái)是受不了班里的吵鬧，獨自出來(lái)找個(gè)清凈。

只是這個(gè)姿勢也太像被罰站的了。

付千姿不由得想起高中那會(huì )兒，他們班的數學(xué)老師就特別喜歡拎人出來(lái)補作業(yè)。

自習課的時(shí)候，班門(mén)口就經(jīng)常這樣齊刷刷地站一排人，誰(shuí)寫(xiě)完了誰(shuí)回教室，沒(méi)寫(xiě)完的就等下課接受全年級同學(xué)的目光洗禮。

對于付千姿來(lái)說(shuō)這些都不算什么，反正她長(cháng)得這么好看，也不怕別人看。但是有一天，她跟小姐妹照例一起被逮到走廊上補周末卷子，遠遠地看到紀寒程從走廊那頭過(guò)來(lái)。

他們倆一個(gè)在一樓文科班，一個(gè)在四樓理科班，按理來(lái)說(shuō)平時(shí)在教學(xué)樓里是絕對碰不上的，但那天偏偏那么巧，還是在她被揪出來(lái)補作業(yè)的時(shí)候，紀寒程路過(guò)了。

眼看著(zhù)他就要走過(guò)身邊，付千姿急中生智，將腦袋靠在了墻上，完完全全背對著(zhù)走廊。

她算盤(pán)打得很好，今天被抓出起來(lái)補作業(yè)的人有十來(lái)號，都穿著(zhù)校服，走廊上又人來(lái)人往，紀寒程并不一定能注意到這邊。

就在這時(shí)候，那位總是板著(zhù)臉，臉上皺紋很深的數學(xué)老師背著(zhù)手，從教室里踱步出來(lái)，用他那國旗下講話(huà)不帶話(huà)筒的大嗓門(mén)訓道：“付千姿！你這個(gè)月第幾次了你自己說(shuō)！語(yǔ)文作業(yè)是作業(yè)，我數學(xué)就不是了是吧！”

付千姿：“……”

雖然她沒(méi)有轉身，但也感覺(jué)得到，這會(huì )兒肯定大半條走廊的目光都被她給吸引過(guò)來(lái)了。

紀寒程會(huì )不會(huì )也是其中之一??？

丟臉丟大發(fā)了。

好在這時(shí)候上課的預備鈴打響，原先在走廊上閑晃的人在幾秒鐘之內消失得干干凈凈，數學(xué)老師完成了個(gè)別同學(xué)的精準打擊，也“哼”得一聲回了辦公室。

付千姿過(guò)了會(huì )兒從卷子上抬起視線(xiàn)，側頭看了一眼，才發(fā)現紀寒程早就走了。

不知道為什么有點(diǎn)失落，還有點(diǎn)提不起勁來(lái)，她拿起筆隨便地畫(huà)了兩下，就聽(tīng)到旁邊的小姐妹說(shuō)：“剛才那個(gè)是紀寒程吧？他數學(xué)很好誒，要是他能來(lái)幫我們做一下就好了。這試卷簡(jiǎn)直難上天?！?/br>
“怎么可能……”

“千姿不是認識他嗎？”

付千姿聞言更加心煩，她在草稿紙上隨便列了個(gè)算式，力道重得像要要刺破紙背，一字一頓：“我和他不熟！”

她也不知道怎么，明明不希望他看到，但當他真的就這么走過(guò)去之后，還是會(huì )覺(jué)得好生氣。

旁邊的小姐妹用很驚訝的目光看著(zhù)她，付千姿說(shuō)：“看我干什么，本來(lái)就不熟?！?/br>
“不是