呂家夫婦，著(zhù)實(shí)不明白呂安的判斷由何而出，于是呂安給他掰著(zhù)手指算出了家中的種種奇怪之處。



    大到呂家許久不曾待客，小到呂夫人今年夏天沒(méi)有另外購置衣裳都是他的證據，荀卿雖然對于旁人的家事并無(wú)探聽(tīng)的打算，奈何這小兒嘴巴嘚啵嘚啵就如同竹筒倒豆子一般說(shuō)得又快又多，在他制止的時(shí)候已經(jīng)被迫聽(tīng)了一耳朵。



    荀卿聞言微愕，這小郎顯然是深思熟慮之后得出的結論。但是既然這小兒覺(jué)得家中沒(méi)了錢(qián)兩，怎的還要出來(lái)求學(xué)？



    荀卿自己也是一路讀書(shū)出來(lái)的，更是看過(guò)不少學(xué)子為了讀書(shū)的銀錢(qián)苦惱，當然非常清楚學(xué)習的道路上少不了用錢(qián)。



    而且呂家是商戶(hù)，呂安耳濡目染應當知曉讀書(shū)是收益來(lái)得最慢的一種方式。小孩聞言倒是格外平靜地說(shuō)：“因為知識就是力量啊?！?/br>


    不過(guò)六個(gè)字，然而仔細一品卻覺(jué)得有其中的韻味，于荀卿而言更是有切身領(lǐng)悟，他正想問(wèn)這是誰(shuí)的言論時(shí)小孩已經(jīng)繼續說(shuō)了下去，“讀書(shū)可以明智，可以獲得知識，而知識可以幫助我們解決我們以前所不知道的很多問(wèn)題，所以學(xué)生讀書(shū)就是想要找找書(shū)里頭有沒(méi)有幫阿父阿母賺錢(qián)的法子?！?/br>


    荀卿笑了，話(huà)糙理不糙，也的確有幾分道理在，不過(guò)其中哄勸引導的態(tài)度頗重，想來(lái)這一番話(huà)應當是孩子的家人為了引他繼續念書(shū)所說(shuō)。他當然不會(huì )破壞孩子父母的一片苦心，“那你找著(zhù)了嗎？”



    “安兒會(huì )繼續努力噠！”



    就是沒(méi)找到了，荀卿被逗得含笑搖頭，他覺(jué)得此時(shí)，荀子的家宅已經(jīng)近在眼前，他沒(méi)有對這新收的學(xué)生的夢(mèng)想進(jìn)行評價(jià)，而是說(shuō)道：“老師倒是沒(méi)有注意到書(shū)里頭可有賺錢(qián)的法子，你若是發(fā)現了不妨同我說(shuō)上一說(shuō)，讓我長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識?！?/br>


    于是他很快發(fā)現了這小孩的臉皺成了一團，小眉頭死死得打了一個(gè)結，整個(gè)人都十分矛盾的模樣，還沒(méi)等他詢(xún)問(wèn)，呂安就用力點(diǎn)了點(diǎn)頭朗聲說(shuō)道“好吧，不過(guò)安兒會(huì )先告訴阿父阿母的?！?/br>


    小表情別提有多為難了，顯然是經(jīng)歷了很大的一番心里斗爭，荀卿試圖帶入了一下小孩的思想，再看一看這娃兒一副兩相為難的認真模樣。



    ……“噗?！?/br>


    等待荀卿上課的諸多學(xué)子便看見(jiàn)自家先生朗笑著(zhù)走了回來(lái)，手上還牽了個(gè)一臉莫名的小娃。



    呂小安在諸位師兄的注視下默默地，默默地搓了一下鼻子，避開(kāi)了他們的視線(xiàn)，然后他在內心無(wú)奈得嘆了一口氣，這點(diǎn)事都要開(kāi)心笑了，老師也太好滿(mǎn)足了叭？



    哎，看樣子阿父阿母說(shuō)的沒(méi)錯，先生過(guò)得很是清貧，所以安兒以后除了養阿父阿母之外還要養先生，任務(wù)好重哦。



    但他很快就發(fā)現，其實(shí)自家先生一點(diǎn)都不好滿(mǎn)足?。。?！



    阿耶讓他背書(shū)時(shí)候只要一卷就很開(kāi)心了，但是先生一次性就布置下了三卷，三卷！呂小安都抱不動(dòng)的那么多，那么那么多！



    布置完回家作業(yè)的荀先生告知了下次上課的時(shí)間后就轉身去了后院，除了教導自己的學(xué)生外，荀卿還會(huì )在當地開(kāi)班授課，不過(guò)這種開(kāi)課時(shí)間就十分自由了，生源亦是頗為隨意，帶有幾分道系的隨緣色彩，來(lái)者均是有緣之人。



    聽(tīng)講的學(xué)生中有慕名而來(lái)的，也有當地儒生覺(jué)得機會(huì )難得跑來(lái)學(xué)習的，當然也有準備過(guò)來(lái)挑刺的，還有閑時(shí)覺(jué)得不來(lái)白不來(lái)的農人，場(chǎng)面十分宏大。