>言濟不敢有所隱瞞，如實(shí)回答：“我在想在學(xué)校還是不要那么鋒芒畢露比較好，現在整個(gè)學(xué)校都以我為目標，甚至老師們都格外地關(guān)注我，等到我積蓄更多的力量的時(shí)候，再暴露自己的能力?！?/br>
周子瑾并沒(méi)有馬上去評判言濟的想法，反而是給足了言濟懷疑，推翻，懷疑，確認的過(guò)程，直到言濟覺(jué)得自己的決定是正確的時(shí)候才開(kāi)口說(shuō)道，“如果一味地隱藏自己的真實(shí)能力，你永遠不知道自己的潛能有多大，當你付出全部仍有人超越你的時(shí)候，你就會(huì )付出比過(guò)去多兩百倍的努力超越他，更何況在如今這個(gè)時(shí)代，有我為你保駕護航，即使你再鋒芒畢露都不必擔心?！?/br>
但沒(méi)有背景的人物太過(guò)鋒芒畢露就容易夭折，越是鋒芒畢露的人越能夠引起別人的注意，言濟的童年越是平凡，他之后的路就越是要走得不平凡一些。

言濟低頭應了一聲，周子瑾的眼界比他更開(kāi)闊一些，對于未來(lái)的規劃，周子瑾應該比他更加有遠見(jiàn)。

“上次我發(fā)給你的資料都存好了嗎？”

言濟點(diǎn)頭。

“每年九月份的時(shí)候打開(kāi)一份新的資料，里面是你的課程和你未來(lái)的計劃，若是有所改動(dòng)我會(huì )發(fā)一些新的給你?！敝茏予謴娬{了一句，“我給這些文件授權了A級隱私權，除了你之外，沒(méi)有人可以打開(kāi)?！?/br>
言濟點(diǎn)頭，沒(méi)有多問(wèn)。

兩人又接著(zhù)聊了些關(guān)于在平時(shí)的訓練中遇到的問(wèn)題，周子瑾一一耐心地解答。

“大人?！背喽嗟玫街茏予脑试S之后，進(jìn)了辦公室，見(jiàn)到言濟的虛擬投象身體，并不感到驚訝，只是站到了周子瑾的面前，報告道，“目前已經(jīng)清剿了巨裂星的工廠(chǎng)，而且我們繳獲了一張圖紙?！?/br>
從言濟成為周子瑾的徒弟之后，周子瑾所有的事情都不瞞著(zhù)他了，而赤多也習慣了每次匯報任務(wù)的時(shí)候都會(huì )有另一人在場(chǎng)。

赤多拿出了圖紙，讓言濟好奇的是，目前已經(jīng)很少有人再將信息記錄在紙上了，眼前這張紙就像是一張藏寶圖一樣，激起了言濟內心強烈的好奇心。

最重要的是，赤多拿著(zhù)他的手竟然有些發(fā)抖了，到底是什么會(huì )讓一向穩重的赤多都如此激動(dòng)？

周子瑾不會(huì )隱瞞言濟任何事情，所以言濟主動(dòng)地走到周子瑾的一側，看到上面全是一些亂七八糟自己看不懂的字符的時(shí)候，言濟心底里仍舊有許多疑惑。

而周子瑾竟然情緒失控到一口氣竄到了喉嚨口，他用力地扣住自己的喉嚨，但還是止不住自己的咳嗽，他迅速地將圖紙扔回了桌上，唯恐自己咳出的唾沫弄臟了這樣圖紙，扭過(guò)頭去，不停地咳嗽著(zhù)。

言濟不由得有些擔憂(yōu)，但同時(shí)對那張圖紙格外地好奇。

但周子瑾馬上切斷了和言濟的通訊。

疑惑依舊留在言濟心中，但言濟并不多去深究，只是把這件事記在了心底，他又多學(xué)了一些理論課程，這才沉沉地睡去。

——

被鬧鐘吵醒的宣羽馳打了個(gè)大大的哈欠，揉了揉自己仍然惺忪的睡眼，掙扎地爬起來(lái)套上了校服，洗漱了一番之后，走出房門(mén)，猶向辰也已經(jīng)起床了，于是兩人