>大家一個(gè)個(gè)坐起來(lái)，困得直打哈欠，然后揉眼睛抱怨，“程程，你數學(xué)是體育老師教的吧，五后面的四和三呢??！

還有，你是小學(xué)老師嗎？還罰抄課文！”

“這都不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是，對你們很有用?！比纬坛绦α讼?，“好了，現在翻開(kāi)課本，今天講第一課，……”

陳雩騰了一只耳朵聽(tīng)課，然后拿出新發(fā)的數學(xué)教輔書(shū)，翻開(kāi)找到新穎題型，在稿紙上演算。

小十七讓他不要做超綱題型，現在題目的解題方式就在第一章的解三角形里，是正余弦定理。

他沒(méi)有超綱。

陳雩喜歡理科，因為理科的答案有且僅有唯一，再難，也能解出來(lái)。

沉浸在題海里，陳雩沒(méi)注意到，謝朗不知道什么時(shí)候側頭趴著(zhù)，已經(jīng)看了他好一會(huì )。

做題的陳雩很放松，濃密纖長(cháng)的睫毛下，是一雙很亮的眼睛，嘴角也上揚著(zhù)，勾出一抹自然的笑，陽(yáng)光灑在他柔軟的頭發(fā)上，發(fā)絲呈淺棕色，美好到令人無(wú)法移開(kāi)目光。

謝朗視線(xiàn)下移，落到陳雩的稿紙上。

第一題，答案正確。

第二題，答案正確。

第三題，答案正確。

一次是運氣，兩次是誤打誤撞，三次就只能說(shuō)明，是真的會(huì )。

下課鈴響，陳雩去裝水。

從謝朗身邊走過(guò)，謝朗忽然開(kāi)口，“小魚(yú)，上次考試的試卷，能借我一下嗎？”

陳雩沒(méi)多想，“好的?！?/br>
他把自己都不想再看一遍的試卷從抽屜里拿出來(lái)，遞給謝朗。

謝朗等陳雩離開(kāi)班級，才低頭看試卷，一目十行。

洛程從外面轉一圈回來(lái)，準備回位置，見(jiàn)謝朗拿著(zhù)試卷，撲上去問(wèn)：“大神，你的試卷可否借我瞻仰一下？我也想感受感受百分試卷的光輝！”

謝朗抬起頭，沖他笑了下，“不能哦?！?/br>
把試卷重新塞回陳雩的課桌，謝朗垂眸，笑容又加深了些，果然嗎？

洛程看著(zhù)謝朗，莫名覺(jué)得心底竄起一股涼意。

錯覺(jué)嗎？

唔，錯覺(jué)吧。

洛程拍拍自己胸口，搖了搖頭。

謝朗起身，不緊不慢地往教室外走，穿過(guò)學(xué)生打打鬧鬧的走廊，徑直來(lái)到辦公室。

他需要最后確認一件事。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　比心~

明天繼續~

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非常感謝大家對我的支持，我會(huì )繼續努力的！

第12章chapter12

謝朗找年段長(cháng)要了張申請單，填完，年段長(cháng)簽名蓋章，拿著(zhù)又離開(kāi)轉去教務(wù)處。

成功調出陳雩高中所有考試的試卷和答題卡。

陳雩吊車(chē)尾