個(gè)金手指，變成超級英雄，拯救世界的夢(mèng)想，他雖然出生于書(shū)香世家，但是家里并沒(méi)有限制他的愛(ài)好，正常男孩子喜歡的他也喜歡，并且曾經(jīng)也幻想過(guò)拯救世界，網(wǎng)絡(luò )也沒(méi)少看，好不容易盼來(lái)了一個(gè)金手指，結果對方竟然只是幫他尋找姻緣的。

顧稚初一時(shí)間有些接受不了，也是正常的。

玉柳看著(zhù)滿(mǎn)臉失望的顧稚初，內心有些微妙，她總共經(jīng)歷過(guò)四個(gè)愿望世界，只有一個(gè)愿望世界是被當成惡鬼恐懼的，其他三個(gè)愿望世界當中的愿望目標哪個(gè)不是把她當成寶貝寵著(zhù)的，這還是她第一次體會(huì )到讓別人失望的感覺(jué)。

莫名的挺不是滋味的。

“哎~你為什么想要金手指呢？你今年可都30歲了，不是小年輕了，不是最應該想找一個(gè)能夠陪伴自己過(guò)一生的人，好好的過(guò)一下平淡的日子嗎？”

就像她前幾個(gè)愿望目標那樣，明明擁有著(zhù)滔天的權勢，最想做的事情就是跟她單獨兩個(gè)人一起到老，雖然玉柳并不是很懂這里面的感情，但是最起碼她能夠感覺(jué)到對方的幸福。

“你一個(gè)系統懂什么？”顧稚初瞪大眼睛反駁，“沒(méi)有瘋狂過(guò)的人，哪里會(huì )甘于平凡，我連瘋都沒(méi)瘋過(guò)，誰(shuí)想要平凡的生活呀？再說(shuō)了，我雖然身體已經(jīng)30歲了，但是我的心理永遠十八歲，永遠不老，所以這個(gè)年紀幻想著(zhù)金手指也不算晚~”

他這話(huà)雖然有些強詞奪理，但也有幾分人生道理在內，也確實(shí)是一部分人的生活態(tài)度，玉柳無(wú)法反駁。

“好吧?！庇窳柭柤?，覺(jué)得自己搞不定這個(gè)愿望目標了：“你覺(jué)得好就好嘍，反正我只需要給你找到你的女朋友，到時(shí)候你記得配合就好了?！?/br>
愿望目標不配合，玉柳有些意興闌珊，索性又變回了那個(gè)兔子娃娃的形象，把自己當成一個(gè)不會(huì )動(dòng)的玩偶，不再理顧稚初了。

“哎！”顧稚初想伸手叫住她，但是沒(méi)有來(lái)得及，只能無(wú)奈的嘆息：“就不能好好聽(tīng)我把話(huà)說(shuō)完嘛！那么急干什么？”

他砸吧了幾下嘴，剛剛他想再來(lái)個(gè)但是，來(lái)表達一下自己并不排斥找女朋友這件事，結果玉柳干脆利落的不聽(tīng)了，反倒讓他不好意思再說(shuō)出口了。

“算了，我不跟女孩子計較，誰(shuí)讓你這么可愛(ài)呢！”顧稚初最終只能無(wú)奈的嘆息一聲，不知道為什么，對著(zhù)這只小兔子，無(wú)論怎樣他都生不起氣來(lái)，這個(gè)剛剛得到的小兔子簡(jiǎn)直就像生來(lái)對付他的一樣。

“我遇到了我生命的宿敵~”顧稚初用似悲似泣的腔調唱道，邊唱還邊意有所指地看了站在地上一動(dòng)不動(dòng)的小兔子玩偶一眼，見(jiàn)對方不為所動(dòng)，只能無(wú)奈地走上前，把站在地上的小兔子玩偶拿了起來(lái)，小心的放到床上，還細心的給蓋了一條小薄被，這才走進(jìn)了浴室，洗漱完之后，上了大床，緊挨著(zhù)小兔子玩偶沉沉的睡去。

第二天是一個(gè)晴朗的好天氣，雖然只睡了五個(gè)多小時(shí)，但是顧稚初還是早早的便起床了，高中老師平常都會(huì )比較忙，因為高二高三的學(xué)生都在準備迎接著(zhù)高考，尤其是高三的學(xué)生，基本上等同于直面高考了，學(xué)習都比較緊張，老師們也都是隨時(shí)待命，甚至有些老師比學(xué)生更緊張，基本上高三的老師都會(huì )早早的起床，安排學(xué)生早上自習。

作為校長(cháng)，顧稚初有一個(gè)雷打不動(dòng)的習慣，早上學(xué)生自習的時(shí)候，他必定像是普通的班主任一樣，躲在教室后面暗搓搓地觀(guān)察，一個(gè)班一個(gè)班的檢查