然后張佳樂(lè )艱難地想騰出一只手對孫哲平怒氣沖沖地比劃中指

但是沒(méi)轍，缸略沉。

然后孫哲平把手里的器械墊材放到了腳邊。

再然后孫哲平接過(guò)了張佳樂(lè )手里抱著(zhù)的那只魚(yú)缸。

再再然后孫哲平淡定地說(shuō)，

“來(lái)。比劃吧?！?/br>
564.

張佳樂(lè )破天荒地第一次覺(jué)得自己很理虧。

他努力了幾下終于還是失敗了，

之后他貓腰抱起了孫哲平腳邊的那堆東西。

“走啦，打車(chē)回去，順路一起吃飯?！?/br>
“好?！?/br>
565.

張佳樂(lè )當晚回家前跟孫哲平要走了班門(mén)鑰匙，

揚言要第二天早到校去給這點(diǎn)新買(mǎi)來(lái)的小家伙尋找安身之地。

事實(shí)證明張佳樂(lè )第二天去的實(shí)在是太早了。

早的校門(mén)都還沒(méi)有開(kāi)。

566.

十一月的清晨五點(diǎn)半天還是挺黑的。

學(xué)校門(mén)口的保安迷迷糊糊睡醒看著(zhù)來(lái)來(lái)回回溜達的張佳樂(lè )，

還以為是偷井蓋的。

567.

后來(lái)張佳樂(lè )在清晨六點(diǎn)的時(shí)候終于跑進(jìn)了學(xué)校抵達了班級。

然后他在巡查的校工老伯的矚目下成功的拿出了一堆疑似什么詭異作案工具的東西。

于是老伯警覺(jué)的開(kāi)始檢查起學(xué)校周?chē)臄z像頭。

568.

孫哲平在大約七點(diǎn)十五的時(shí)候來(lái)到了班里。

然后他看著(zhù)剛完工正在一旁拿著(zhù)改錐休息順便看自己勞動(dòng)成果的張佳樂(lè )

然后他又看了看被搭了一堆架子正以和課桌氣齊平高度放在暖氣與課桌之間空位上的玻璃缸。

569.

“張佳樂(lè )，前陣子嚴打違章擴建，你是那工頭吧?！睂O哲平不由得感慨良久。

然后原本坐在地上的張佳樂(lè )憤怒地一個(gè)轉身，上半身架在椅子上沖人比劃出了雙中指。

再然后孫哲平拿出手機把那個(gè)拿腳手架拼接出來(lái)的架子外帶魚(yú)缸拍了下來(lái)，存進(jìn)了相冊。

570.

七點(diǎn)半的時(shí)候陸陸續續班里人就已經(jīng)來(lái)齊了，

一時(shí)間張佳樂(lè )和那個(gè)違章擴建的產(chǎn)物外帶魚(yú)缸里的兩只寄居蟹成了很多人圍觀(guān)的焦點(diǎn)。

其實(shí)被一群人圍著(zhù)也不好，特別是反復問(wèn)的就那么幾個(gè)問(wèn)題。

這樣被人注意的熱度持續了沒(méi)多久張佳樂(lè )就有點(diǎn)煩了。

然后他扭頭看了看，透過(guò)里三層外三層的人看到了坐在一邊的孫哲平。

然后張佳樂(lè )在寄居蟹吸引人注意的掩護下鉆出了人群。

571.

“大孫，我蹭早飯?！睌D出人群湊過(guò)來(lái)的張佳樂(lè )干脆地說(shuō)道。

孫哲平把還沒(méi)來(lái)得及吃的早飯放在了桌上。

然后張佳樂(lè )沒(méi)多要的只剝削了對方一個(gè)茶葉蛋，然后被人又遞過(guò)來(lái)杯豆漿。

“挺厲害的?！睂O哲平向放架子的地方看了看，直白地說(shuō)道。

不知道為什么，張佳樂(lè )突然覺(jué)得自己特有成就感。

當然這跟班主任一進(jìn)來(lái)就要抓狂的表情應該沒(méi)多大關(guān)系。

572.

當十二月份來(lái)臨的時(shí)候張佳樂(lè )突然感到了一個(gè)真理。

重點(diǎn)高校最能體現和普通高校區別的不一定是師資。

還有可能是那些亂七八糟的各種活動(dòng)。

張佳樂(lè )發(fā)愣的盯著(zhù)學(xué)校展板上貼著(zhù)的校園歌手大賽，表情一個(gè)勁地抽搐。

心說(shuō)舉辦這活動(dòng)的老師絕對是電視上某個(gè)衛視綜藝節目的忠實(shí)觀(guān)眾。

573.

“什么，每個(gè)班的班長(cháng)副班長(cháng)去當評委？”張佳樂(lè )聽(tīng)孫哲平回來(lái)說(shuō)的時(shí)候一臉驚恐地說(shuō)道，聲音有點(diǎn)大。

正講題的地理老師用力敲了敲黑板。