法打字。

然后張佳樂(lè )看了看書(shū)，對應的課程內容是

VC初階編程。

“按照他這個(gè)速度講，咱們什么時(shí)候能學(xué)到這？”張佳樂(lè )絕望地看了眼電腦上的打字內容練習問(wèn)到。

“保守估計如果你有考研的愿望，在你讀研二的時(shí)候他應該能講到這了?！睂O哲平認真地算了一下之后回答。

“那咱們什么時(shí)候會(huì )考？”

“第九次課?！?/br>
然后張佳樂(lè )看著(zhù)孫哲平，一臉你在逗我的表情。

785.

“所以你看，按照他這個(gè)講課進(jìn)度，咱們會(huì )考應該會(huì )很容易?！睆埣褬?lè )一本樂(lè )觀(guān)的說(shuō)道。

然后孫哲平半信半疑的看了看他。

一般來(lái)說(shuō)張佳樂(lè )覺(jué)得悲觀(guān)的事情最后結局都屬于現世報，

張佳樂(lè )覺(jué)得樂(lè )觀(guān)的事情……反正似乎目前為止還沒(méi)兌現過(guò)。

786.

后來(lái)兩個(gè)人各回各家各補各覺(jué)。

張佳樂(lè )再一覺(jué)醒來(lái)已經(jīng)是下午六點(diǎn)。

孫哲平電話(huà)他說(shuō)他學(xué)校的信息技術(shù)會(huì )考復習題發(fā)到郵箱里了。

然后張佳樂(lè )打開(kāi)郵箱，掃了眼第一題。

1.雙擊標題條可以（）

A.使創(chuàng )口最大/最小化B.關(guān)閉窗口.C不同程序切換.D隱藏窗口。

“你看，我就說(shuō)很簡(jiǎn)單嘛?！?/br>
張佳樂(lè )跟孫哲平打著(zhù)電話(huà)開(kāi)心的說(shuō)，然后他往下看到了第二題

2.下面四個(gè)程序段中，輸入23個(gè)*號的程序段是（）

A.for(inti=1:i<23;i)cout《’*’

B.for(inti=23:i>0;i--)cout《’*’

ti=23;while(i>0）{cout《’*’；i--;}

D.Inti=0;while(0<23）{cout《’*’；i;}

“我說(shuō)樂(lè )樂(lè )，你有本事先能把第二題以正確的方式讀出來(lái)再說(shuō)?！?/br>
孫哲平聽(tīng)著(zhù)電話(huà)那頭突然安靜的聲音，笑得格外爽朗。

787.

“不是，那他考個(gè)球？”第二天張佳樂(lè )來(lái)到班里還在憤憤地跟孫哲平討論這個(gè)問(wèn)題，因為距離計算機會(huì )考只剩下四天了。

“總有辦法，除非班里除了咱們兩個(gè)都是程序員?！睂O哲平無(wú)所謂地說(shuō)道。

然后在接下來(lái)的兩節計算機課上，老師很認真地表達了一下自己的心聲。

大概就是我傳授你們的是知識而不是應試，但是如果你們把這套復習題背了我保證你們能在考試的時(shí)候見(jiàn)到他們。

于是說(shuō)好的計算機通用技術(shù)考試，最后直接變成了背誦默寫(xiě)。

788.

雖然說(shuō)最后信息技術(shù)的考試簡(jiǎn)直就是一背誦默寫(xiě)，但是怎么也有上機cao作的題，難度還是有。

考試的時(shí)候是每個(gè)學(xué)生上機抽選一套題來(lái)做。

cao作題六十分一共五道大題看運氣。難易程度是從A到E。

孫哲平的運氣比較好，抽到的cao作題基本是A-C難度的。

也就是打開(kāi)文檔插入個(gè)圖片，改個(gè)字體，外搭做個(gè)表格。

10分鐘不到孫哲平就交完卷子走人了。

然后他在考場(chǎng)外面等張佳樂(lè )等了一個(gè)小時(shí)。

789.

張佳樂(lè )點(diǎn)開(kāi)的題難度比較平均，基本全在E-E之間。

比如第一題是這樣的

“根據下列題目所給出的信息，使用VC程序編程，滿(mǎn)足題目所需要求?！?/br>
然后張佳樂(lè )把鼠標往下滑。

一個(gè)題目。三個(gè)要求。三個(gè)程序。

790.

然后張佳樂(lè )決定先往后看。

第