定很刻苦。我家人，嗯，我有爹有娘，還有兩個(gè)哥哥一個(gè)弟弟，我還有一個(gè)jiejie。我大哥是個(gè)非常好的人，我姐也好，長(cháng)得好看，干活也勤快。我二哥，”說(shuō)到他二哥，元大河瞄了元安平一眼，見(jiàn)他沒(méi)生氣，松了口氣，“我二哥脾氣不太好，不過(guò)也不是壞人?！彼霝樗缯f(shuō)點(diǎn)好話(huà)，“我還有個(gè)弟弟，今年快五歲了，他……他很會(huì )撒嬌，很讓人喜歡。我爹娘他們很辛苦，一心想讓我們能吃飽。我想著(zhù)等我學(xué)了字，長(cháng)大了就可以多掙些錢(qián)，他們就不用那么辛苦了?！?/br>
聽(tīng)他說(shuō)完，三個(gè)人一起鼓掌表示稱(chēng)贊，接下來(lái)元安平對李字和胖墩說(shuō)道：“因為大河是新來(lái)的，檢查功課的事放到后面。我們今天先來(lái)學(xué)習新字?！比缓蟾蠛诱f(shuō)，“你來(lái)得晚，之前的字沒(méi)有學(xué)，但我也不會(huì )再教你，而李字和胖墩負責教你他們之前學(xué)到的東西。你要多下點(diǎn)功夫?！比缓罂聪蚶钭?，“不用我再向你重述同學(xué)之間要互幫互助的事情了吧?！?/br>
李字撇撇嘴，也沒(méi)反對。

把五個(gè)字教完之后，又教了元大河的名字。元安平便讓元大河自己練習，而他則開(kāi)始檢查胖墩兩人的功課。先是把之前所有學(xué)的字都默寫(xiě)了一遍，然后開(kāi)始聽(tīng)他們數數。兩人如今已經(jīng)學(xué)了二十五個(gè)字，能夠數到一百了，非常不錯。

而一邊自己學(xué)習的元大河聽(tīng)到他們會(huì )數那么多數，還會(huì )了好多字，很是羨慕，也同樣充滿(mǎn)了期待。

第9章打聽(tīng)

檢查完兩個(gè)孩子，他看了下元大河寫(xiě)的字，雖然字形上來(lái)講不太好看，不過(guò)字都寫(xiě)對了。他讓三個(gè)孩子一起又練習了一番，并且互相檢查彼此寫(xiě)的是否正確。差不多一個(gè)半小時(shí)了，拍了拍手，“休息時(shí)間?！?/br>
聽(tīng)到元安平的話(huà)，胖墩和李字都停了下來(lái)，元大河有樣學(xué)樣的也把手里的小木棍放到沙盒里。

元安平從鍋里拿出了三個(gè)煮熟的紅薯分給他們，自己也拿了一個(gè)，“吃點(diǎn)東西，暖暖身子，今天陰天，也不知道會(huì )不會(huì )下雪?！?/br>
李字啃著(zhù)紅薯說(shuō)：“我爺爺說(shuō)了，這天氣下不來(lái)雪，明天肯定還是個(gè)晴天?！?/br>
元安平相信老人的經(jīng)驗，“是晴天就好，能在院子里曬曬太陽(yáng)?！彼Я丝诩t薯咽下后，看向仔細吃東西的三個(gè)小孩，眼睛轉了下，便問(wèn)李字：“李字，我考你些事情，看你是不是都知道?！?/br>
李字抬起頭看他，“好，你問(wèn)吧?！?/br>
“你知道咱們村都有哪些姓氏嗎？哪些是大姓，哪些姓氏是外來(lái)的？當然，我問(wèn)的都是男人的姓氏?！?/br>
李字組織了一下語(yǔ)言，他說(shuō)的很詳細，“當然知道，咱們靠山村一共有五個(gè)姓氏，分別是李、元、張、霍、周。而李、元、張三個(gè)是大姓，其實(shí)在很久之前，李、元、張三姓本來(lái)是相鄰的三個(gè)村子，可惜遇到天災，死的死，逃的逃，三個(gè)村子就沒(méi)剩下多少人了，便合計著(zhù)把三個(gè)村子合成了一個(gè)。而霍姓則是那個(gè)時(shí)候逃難過(guò)來(lái)的，他們來(lái)時(shí)也就兩家人，如今都有十幾戶(hù)人家了。而周姓則是五年前搬來(lái)的，他們是來(lái)投親的，是李家三伯娘她家親戚，所以村里就一戶(hù)姓周的人家?！?/br>
元安平聽(tīng)了點(diǎn)頭，“那你知道我們家這一脈都有哪些人嗎？”

“我當然知道?！崩钭终f(shuō)，突然想到什么，然后哼了一聲，“我不會(huì )中你的計的，你又該說(shuō)我嘴碎像婆娘