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了饃筐出來(lái)。仲孫瑞跑過(guò)去,幫著(zhù)他把籃子里的饃拿了出來(lái):“元林,這些饃還熱乎著(zhù)呢,你快吃吧?!?/br>元林:“我待會(huì )兒再吃?!?/br>“哦?!敝賹O瑞見(jiàn)他冷冷淡淡的有些不知道該說(shuō)些什么好,他跟元林不熟悉,總覺(jué)得這個(gè)人不好親近。不過(guò)想到元安平,仲孫瑞跟元林說(shuō)道:“元林,你也報名當教學(xué)助理了吧?”元林點(diǎn)頭。仲孫瑞很認真的給他加油:“元林,你要好好準備哦,教學(xué)助理多厲害啊,你肯定能當上的?!?/br>“嗯,我會(huì )的?!?/br>仲孫瑞神情認真:“你一定要努力加油啊。安平哥哥很擔心你,如果你當上了教學(xué)助理,他就放心了?!?/br>元林愣了一下,然后點(diǎn)頭說(shuō):“我會(huì )的?!?/br>仲孫瑞高興:“說(shuō)好了啊,你一定要當上教學(xué)助理啊?!?/br>元林鄭重點(diǎn)頭:“嗯?!?/br>“我該回去了?!敝賹O瑞說(shuō)著(zhù)又提醒了下元林:“那些饃可好吃了,你快點(diǎn)趁熱吃吧。我回去了,明天見(jiàn)?!?/br>仲孫瑞提著(zhù)籃子高高興興的走了,元林轉身進(jìn)了屋子,看著(zhù)桌子上放著(zhù)的饃。愣愣地看了一會(huì )兒,他拿起一個(gè)花卷,咬了一口,仲孫瑞說(shuō)的對,確實(shí)很好吃。眼淚卻不受控制的流了下來(lái)。爺爺走了之后,元林沒(méi)有表現出絲毫的害怕,只有他自己知道,他很傷心,因為,這世上,只有爺爺才會(huì )那么的關(guān)心他。而爺爺走了,就再也沒(méi)有人在乎他,關(guān)心他了。而現在,他知道,還是有人在意他的。………………眼看到了快要下課的時(shí)候,元安平看向班里的孩子,然后宣布說(shuō):“因為你們其中大部分的學(xué)生都報名了教學(xué)助理,而明天就是考核的日子?!?/br>聽(tīng)元安平提到教學(xué)助理,班里瞬間嗡嗡了起來(lái)??磥?lái)這件事對于孩子們確實(shí)是一件了不得的大事。元安平也沒(méi)制止他們,也沒(méi)打算這個(gè)時(shí)候跟他們講什么紀律,而是繼續說(shuō)道:“因為報名的同學(xué)很多,而名額只有兩個(gè),所以需要進(jìn)行篩選。明天,你們就要進(jìn)行第一關(guān)的篩選?!?/br>聽(tīng)到元安平的話(huà),班里的孩子都安靜了下來(lái),聽(tīng)他繼續講下去。“明天上午,所有報名了的學(xué)生都要過(guò)來(lái)進(jìn)行考核,而沒(méi)有報名參加的學(xué)生可以過(guò)來(lái)旁觀(guān)。至于考什么,明天來(lái)了我再告訴你們。所以,今晚回去好好睡覺(jué),明天早飯后來(lái)這里集合。放學(xué)了,你們回家吧?!?/br>元安平當先走出了教室,等他走后,屋子里瞬間沸騰了起來(lái)。有的說(shuō):“明天就要考了,好緊張??!”“緊張什么,你不學(xué)得挺好的,每次考試都全對,別緊張,我對你有信心!”“可別人也學(xué)的很好啊——”也有的說(shuō):“你說(shuō),明天安平哥會(huì )考什么?”“既然是教學(xué)助理,幫安平哥上課的,肯定會(huì )考咱們對學(xué)過(guò)的知識掌握的情況,要是掌握的不好,哪能給別人講課啊?!?/br>“嗯嗯,你說(shuō)的有道理?!?/br>還有人說(shuō):“希望我能成為教學(xué)助理?!?/br>“是啊,要真能當上教學(xué)助理,那多厲害啊。我們那么小就能當先生了,要是說(shuō)出去,別人還不得羨慕死我們?!?/br>“對對對,可惜競爭對手也很強啊?;厝ズ煤脺蕚?,我一定要當上教學(xué)助理!”“”我也要當!………………元安平