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績(jì)很好。不過(guò)顧承澤就是考了一排鴨蛋,以唐蔓的性格估計也是短暫地罵一通,然后雁過(guò)無(wú)痕一般,不會(huì )再記起。回家的方向一樣,兩個(gè)大人邊走邊說(shuō)家里的事情,顧承澤對何承楓擠擠眼睛,用唇語(yǔ)問(wèn):“你考的不好嗎?”兩小孩玩起了唇語(yǔ),何承楓反問(wèn)他:“你考得很好?”“那當然?!鳖櫝袧蓳P起下巴看何承楓,何承楓大概高他一個(gè)腦袋,因此他要看到何承楓的眼睛得人家肯低頭。善解顧承澤意的何承楓低下頭贊賞地看他一眼,大手掌在他腦袋上扣著(zhù):“看把我們承承美的?!?/br>大概都是失去丈夫的女人,唐蔓與何mama湊在一起竟然有了超越親情的惺惺相惜,兩個(gè)人說(shuō)了一路的話(huà),何承楓有頭沒(méi)尾地聽(tīng)到一句“還讓我給承承再找個(gè)爸爸”,他登時(shí)就吃了一驚,睜圓眼睛看著(zhù)顧承澤。被突如其來(lái)的注視,顧承澤眨著(zhù)眼睛不明所以,何承楓已經(jīng)是知道“生活不容易”的孩子,他一臉擔憂(yōu)的表情不是沒(méi)觸動(dòng)到顧承澤,所以顧承澤憋了一路疑問(wèn)地回到了家。何mama短發(fā),頭發(fā)理得很短,確保一年理兩次就好。她把頭發(fā)攏到耳后就開(kāi)始淘米煮飯,何承楓躲在屋里,不去觸她的霉頭。桌上擺著(zhù)兩盤(pán)菜,何mama一筷子都沒(méi)伸下去,風(fēng)卷殘云地就一包糟菜呼嚕呼嚕吃稀飯。何承楓掀眼皮快速瞅一眼何mama,心想自己還是低估了親娘慪氣的時(shí)效啊,決定說(shuō)點(diǎn)什么打破令人渾身難受的沉默。“媽?zhuān)谐兴麐屵€要再嫁嗎?”何mama筷子一停,又接著(zhù)吃飯:“別人家的事你管干嗎———我前面說(shuō)的記住沒(méi),以后咱不做那些了,你給我多花些心思在學(xué)習上?!?/br>何承楓不再與她爭了,端起碗心事重重地食不知味。承承要有后爸了承承要有后爸了。何承楓心猶如掉到一個(gè)黑色冰窟里,比自己考試考砸還要令他難受。正所謂傻人有善福,傻狗也有傻福,小傻瓜經(jīng)過(guò)兩個(gè)人一年的照料,體積彪悍,在村里土狗中是耀武揚威的樣貌。顧承澤總是一臉嫌棄地揪小傻瓜的皮說(shuō):“皺巴巴的,老丑了?!辈焕洗_實(shí)丑的小傻瓜歪著(zhù)腦袋瞅嫌棄它的少年,那表情無(wú)辜極了。顧承澤從三年級直接跳兩級,念六年級時(shí),何承楓讀初二。那是一個(gè)夏天的夜晚,兩個(gè)人早就過(guò)了吃完晚飯一起在院子里玩耍的年紀,但每天晚上一起玩耍改成了三五天去村子里玩一次,顧承澤也是滿(mǎn)足的,他總覺(jué)得何承楓一直跑在他前面,一方面是長(cháng)他幾歲的年齡擺在那,一方面是不一樣的生活環(huán)境讓兩個(gè)人差很多,何承楓看似大大咧咧很不靠譜,實(shí)際上做事想問(wèn)題很是可靠。顧承澤在隱約知道差距是無(wú)法丈量后就沒(méi)根據地心慌,他想,他怎么能讓何承楓等自己呢,他要做的事情這么多,哪有辦法等自己???可是他為什么要等?他為什么要跟他同行?為什么一想到兩個(gè)人可能分道揚鑣就心慌得緊?他完全沒(méi)有想過(guò),甚至還沒(méi)有那方面的想法。多年之后他回憶起來(lái),感嘆有些情愫一開(kāi)始就是埋在泥土里的種子,就差那破土而出的勇氣和時(shí)機。顧承澤學(xué)習起來(lái)的勁兒讓何承楓嘆為觀(guān)止。別人天不亮就