的時(shí)候，臺上的參賽者隊伍已經(jīng)漸漸無(wú)法維持笑容了。

按照祝溫書(shū)的說(shuō)法，這款游戲就得大刀闊斧地大改特改，要變得面目全非了。

但那個(gè)時(shí)候，游戲是算他們自己的，還是算祝溫書(shū)的設計？

也許是“天才”都有的一種對自己能力的自負吧。

祝溫書(shū)就像是盡情傾瀉著(zhù)自己的才華一樣，對每一款參賽作品都做出了類(lèi)似的修改，將它們變成了自己想象中的樣子，并以此為依據來(lái)給參賽作品打分。

其他評委有試圖糾正祝溫書(shū)的這種傾向，明言也提示過(guò)他說(shuō)：“……我看，還是要看設計師自己的想法吧?！?/br>
但祝溫書(shū)卻是笑吟吟地，對明言說(shuō)：“前輩難道沒(méi)有設計思路嗎？你不知道怎樣改才是對它最好的選擇？”

明言就沒(méi)再說(shuō)話(huà)了。

論游戲的設計思路，世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)種，明言自己心里也有那么多條……但是這畢竟是別人的作品，別人的比賽。

明言的委婉提醒，卻惹來(lái)了祝溫書(shū)的不滿(mǎn)。

剩下幾位評委都看出來(lái)了，兩人之間似乎有什么不和。

下一位參賽者上臺的時(shí)候，卻是很興奮地看向明言，張口就喊道：“教主好！……額，各位評委老師們好！”

臺下的觀(guān)眾們發(fā)出了陣陣笑聲。

評委席上現在最出名的老師，顯然就是藍星的明總設計師了。

比賽剛開(kāi)始，介紹評委的時(shí)候，觀(guān)眾們給明言獻上的掌聲就是最熱烈的。

其實(shí)上臺的參賽者當中，以明言為偶像的人比比皆是——但還沒(méi)有像這位一樣實(shí)誠的，簡(jiǎn)直是崇拜之色溢于言表。

這位參賽者激動(dòng)的臉都紅了，他的隊友扒拉了他一下，也沒(méi)拉回來(lái)。

明言只好頷首示意，提醒他說(shuō)：“你好，先介紹一下自己吧?！?/br>
結果他就站在舞臺上，激動(dòng)地說(shuō)：“我叫俞冰，今年大三，我是教主的學(xué)弟，我也是明教教徒。三年前我玩了以后，特別特別崇拜明總設計師，所以我報考了游戲設計專(zhuān)業(yè)！我……我今天參加比賽，就是想像教主看齊，我也要做世界上最好的游戲！”

還是個(gè)很嫩的學(xué)生，從這說(shuō)話(huà)間也可以看出他的緊張來(lái)。

臺下的觀(guān)眾們自發(fā)地為他鼓起掌來(lái)，作為一種鼓勵。

很快，隊伍里其他人也自我介紹完畢了。

俞冰于是平復了一下心情，介紹起了自己的參賽作品。

這是一款玩法比較有趣的手機端單機游戲，主題內容是游戲的主角在不停地爬一座高塔，擊敗形形色色的怪物。

特點(diǎn)是，主角是自動(dòng)進(jìn)行戰斗的。

而玩家只需要點(diǎn)擊讓主角釋放相應技能就行了，偶爾在主角升級的時(shí)候給他加點(diǎn)。

畢竟是三天就做好的游戲，內容相當簡(jiǎn)單。

這款游戲的完成度已經(jīng)算很不錯了，在八強游戲里，暫時(shí)排行第三。

不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà)，“自動(dòng)戰斗”這個(gè)功能，在星際時(shí)代是非常冷門(mén)的。

在大眾的觀(guān)念里，“戰斗”就是一個(gè)游戲最重要的