什么，但不好的預感還是不斷在腦海里渲染，于是在把作業(yè)放到書(shū)桌上以后，月島螢便四肢有些僵硬地離開(kāi)了這間教室，留下還在為小瞳口中的那個(gè)“奴隸”而胡思亂想的日向翔陽(yáng)，以及對他不回應自己的打招呼而挑眉不解的少女。

所幸上課鈴聲很快響起，這件事也算是暫時(shí)翻了一個(gè)篇，對受到一定沖擊的翔陽(yáng)來(lái)說(shuō)，還需要再花點(diǎn)時(shí)間緩緩，對滿(mǎn)腦子都是不好預感的月島螢來(lái)說(shuō)，也需要一定時(shí)間讓他思考解決對策，比如那個(gè)女人提了一些很奇怪的要求時(shí)，他該怎么辦才好。

只不過(guò)雖然對許多事物沒(méi)有什么熱情，耐心也并非十分充足，月島少年卻也不是什么會(huì )食言的人，在下課以后，他便來(lái)到了日向翔陽(yáng)與及川瞳的班級門(mén)口，等待她從里面出來(lái)，然后以“我找你有事”的借口把她拉到了天臺上。

“你找我有什么事？”

少女顯然并沒(méi)有察覺(jué)到他早上奇怪模樣的原因來(lái)源于她，腦袋放空了一整天，呆呆地看著(zhù)黑板什么也沒(méi)有吸收進(jìn)腦子里，現在的她十分困倦，只想要趕快回去吃完晚餐就洗澡睡覺(jué)，最好可以把睡覺(jué)安排到第一位。

“之前我答應過(guò)你一個(gè)合理的要求，你有想好要我做什么嗎？”

一點(diǎn)廢話(huà)和多余的鋪墊也沒(méi)有，月島螢直接進(jìn)入了正題，快190的個(gè)子站在小瞳身前幾乎遮住了所有朝向她的光線(xiàn)，再加上兩個(gè)人之間的距離有些近，少女得費勁地努力仰起脖頸才能和他對視。

聽(tīng)見(jiàn)他的話(huà)，及川瞳認真思考了十幾秒鐘，睫毛彎彎的翦水雙瞳眨巴幾下，接著(zhù)回答道：

“我沒(méi)有上過(guò)學(xué)，知道的東西很少?！?/br>
“……”

這是什么意思，你不要欺負我讀書(shū)少這句話(huà)早在很久以前就不流行了吧？

月島螢沉默著(zhù)在心底腹誹并揣測她這句話(huà)的意思到底是什么，不過(guò)很快，她又接著(zhù)說(shuō)道：

“所以現在老師在說(shuō)什么我都聽(tīng)不太懂，我想要你教我讀書(shū)，從一年級開(kāi)始?！?/br>
“……”

月島螢又沉默了幾秒，稍微計算一下從開(kāi)學(xué)到現在也不過(guò)一個(gè)月左右，要教的課程量應該不是很多以后便點(diǎn)點(diǎn)頭應了下來(lái)，雖然他并不喜歡當家教，但這確實(shí)在他的能力范圍以?xún)?，只要盡快教完就可以了，這個(gè)女人行為有些怪異，可是應該算不上日向影山那種類(lèi)型的笨蛋，任務(wù)不會(huì )很重才對。

拿出手機看了下自己的課表，確認教學(xué)時(shí)間是在每周三、周五下午社團活動(dòng)結束后的一個(gè)小時(shí)，外加周末的半天時(shí)間，少年收回手機準備離開(kāi)天臺，離開(kāi)以前又不知道為什么突然警惕地問(wèn)了一句：

“從高中一年級開(kāi)始，對吧？”

剛剛設置好鬧鐘，及川瞳抬起頭來(lái)奇怪地看了眼月島螢，搖搖頭以后說(shuō)道：

“是從小學(xué)一年級的課程開(kāi)始，我沒(méi)有上過(guò)學(xué)，不是我沒(méi)有上過(guò)高中哦?！?/br>
說(shuō)完，她便有些雀躍地一路小跑著(zhù)打開(kāi)了天臺的大門(mén)，離開(kāi)前還朝愣在原地薄唇微張、明顯有些驚愕的月島揮了揮手，臉上還掛著(zhù)甜甜的笑容對他說(shuō)：

“那么我們周三再見(jiàn)～”

獎勵

及川瞳最近感覺(jué)自己有一些奇怪——她很想和別人接吻。

這其中的別人包括