想自己友誼的小火苗剛燒起來(lái)，就被無(wú)情的熄滅，于是磕磕絆絆的說(shuō)道：“呃……那個(gè)，不好意思?！?/br>
陸尋又愣住了，這么客氣的？

像陸尋這種狗人，身邊總會(huì )有更多的狗，而且是一個(gè)賽一個(gè)的狗，這種互相調侃著(zhù)罵兩句，屬于正?，F象，道歉干什么呢？

“不用不用，我沒(méi)那么矯情?！标憣ぺs忙擺擺手，他不習慣別人對他這樣客氣。

兩人就在這么互相客客氣氣的過(guò)程中結束了第一次還算正式的對話(huà)，直到許獻再次睡著(zhù)的時(shí)候，陸尋才想起自己忘記問(wèn)他的名字了。

陸尋無(wú)奈，他已經(jīng)熟悉了自己同桌的作息時(shí)間，不到晚自習之前，他是不會(huì )醒過(guò)來(lái)的，就連午休時(shí)間他也在無(wú)休止的睡覺(jué)。

陸尋就這么堪堪的熬到了晚自習，強忍著(zhù)困意不讓自己倒下去，打算掐準時(shí)間問(wèn)到同桌的名字，這樣晚上才能有叫住他一起走的機會(huì )。

還沒(méi)等許獻醒過(guò)來(lái)，柴火就抱著(zhù)昨晚那摞考試卷子走了進(jìn)來(lái)。對于判卷子出成績(jì)這些事，老師總是很熱衷的，即使他們不情愿，也會(huì )期盼著(zhù)能在那一摞黃色的紙張中找出一張令他們滿(mǎn)意的答卷。

“同學(xué)們，昨天晚自習的卷子大家答的不錯，現在發(fā)下去你們自己看看吧?！?/br>
班長(cháng)很有眼力見(jiàn)的沖到講臺前接過(guò)老師手上的卷子，隨機分發(fā)給幾位同學(xué)按名字發(fā)卷。

陸尋正琢磨著(zhù)要不要把許獻叫醒的時(shí)候，一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮的女孩抱著(zhù)卷子朝他走了過(guò)來(lái)，陸尋納悶，自己那張卷連名字都沒(méi)寫(xiě)，難道看空卷都知道是他的神作？

最后，那張卷子落在了許獻桌上。

陸尋：“……”這人昨晚不是在和自己一起睡覺(jué)嗎？

他輕輕的扯過(guò)許獻桌上的卷子，隨意瞄了一眼，幾近滿(mǎn)分，左上角用雋秀的筆體寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字：許獻。

好看的像是印上去的。

就和許獻這個(gè)人一樣。

陸尋突然覺(jué)得字如其人這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯，他的同桌不僅字寫(xiě)的好看，人長(cháng)得也好看，就連名字都是好聽(tīng)的。

“許獻……”陸尋在嘴里念叨著(zhù)這個(gè)名字。

□□著(zhù)，許獻就緩緩的從桌上起來(lái)了。

陸尋已經(jīng)數不過(guò)來(lái)這是自己今天第幾次無(wú)語(yǔ)了，他尷尬的看著(zhù)許獻，生怕被人當成變態(tài)。

“你叫我？”許獻無(wú)所謂的問(wèn)。

“我……沒(méi)叫你啊，沒(méi)叫?！标憣び脽o(wú)處安放的手撓了撓頭，強行轉移話(huà)題，“你成績(jì)不錯?！?/br>
“你也不錯，年級第一?！?/br>
陸尋：“……”這人真是不會(huì )聊天。

陸尋剛準備問(wèn)他，這張卷子是什么時(shí)候答的，許獻就又慢悠悠的倒下了。他就像是每天都睡不夠一樣，從到學(xué)校的那一刻就和桌子親密接觸，直到放學(xué)那一刻才算徹底清醒。

陸尋實(shí)在想不通，這得是干了什么重活才能把孩子累成這樣呢？

“這次考試的第一名還是許獻同學(xué)，大家應該向他學(xué)習?！?/br>
學(xué)習他什么？怎么睡覺(jué)更舒服嗎？陸尋想。

“大家為我們的許獻同學(xué)鼓鼓掌吧！許……”柴火剛要叫許獻來(lái)享受一下掌