“什么？”看見(jiàn)自己不呆呆的沒(méi)有動(dòng)作，穎怡直接拉過(guò)跡部的手，替他的手按摩。直到酸痛感傳來(lái)，跡部才發(fā)現原來(lái)是他的手麻了，穎怡只是要幫她按摩而已。跡部有種淡淡的欣喜，問(wèn)道“為什么？”

穎怡以為他問(wèn)為什么她會(huì )按摩，便一邊按摩一邊講向跡部解釋?zhuān)拔矣幸粋€(gè)朋友是學(xué)醫的，他可是一個(gè)天才。關(guān)于醫學(xué)的一切，他都有涉獵，甚至精通。在耳濡目染下，我也略通一點(diǎn)。幫你按按手還是可以的?！?/br>
跡部看她理解錯了，卻也不解釋?！班?，挺不錯的嘛，看不出來(lái)你這個(gè)經(jīng)理還挺專(zhuān)業(yè)的?！?/br>
“當然，你不要小看經(jīng)理這個(gè)職位好嗎？從小到大，我為了幫我國光擔任網(wǎng)球部的經(jīng)理。我是看了很多本關(guān)于網(wǎng)球運動(dòng)員保養治療方面知識的書(shū)好不好？”穎怡不服氣的說(shuō)道

就這樣，跡部與穎怡一邊散步一邊談話(huà)地走回去。淡淡的金色陽(yáng)光，撒在他們身上。顯出一種暖暖的溫馨的感覺(jué)。

回到別墅，隊友們看到她們曖昧的氛圍。各自起哄八卦。分別向跡部和穎怡問(wèn)東問(wèn)西的。

不過(guò)兩個(gè)人都沒(méi)有承認她們之間有特殊關(guān)系。畢竟跡部部還沒(méi)有向穎怡告白呢！

經(jīng)過(guò)特訓后的青學(xué)。最終還是艱難地贏(yíng)了立海大，獲得了勝利。拿到了關(guān)東大賽的冠軍。

而跡部也開(kāi)始主動(dòng)出擊了，有時(shí)會(huì )約穎怡一起在周末時(shí)去打場(chǎng)網(wǎng)球，或者聽(tīng)聽(tīng)歌劇，音樂(lè )會(huì )。有時(shí)會(huì )送一些小禮物，鮮花的給穎怡。

穎怡享受著(zhù)這種被追求的氛圍。他們之間的默契和感情也一天天的加深。

很快時(shí)間又到了青少年選拔賽到時(shí)間。穎怡和留美作為助理留在了訓練營(yíng)。幫忙收集選手的資料。

不久后，龍崎老師因為太過(guò)勞累而倒下了，讓手冢從德國回來(lái)接替她的工作。

大家為手冢的到來(lái)辦了一個(gè)歡迎會(huì )。穎怡拉了一首小提琴曲。

聽(tīng)到了穎怡的琴音，跡部感到有點(diǎn)驚訝。雖然之前聽(tīng)長(cháng)太郎說(shuō)過(guò)穎怡的小提琴拉得很好，但在同齡人之中拉得這么好的人很少見(jiàn)。有些地方的處理手法，連跡部也比不上。

一曲畢，穎怡調皮問(wèn)手冢：“怎么樣？你覺(jué)得我拉得有進(jìn)步嗎？”

手冢的臉色柔和了許多，他想起了小時(shí)候穎怡每次在他不開(kāi)心的時(shí)候都拉琴給他聽(tīng)。手冢點(diǎn)點(diǎn)頭：“你拉的琴一直都那么好聽(tīng)?！?/br>
穎怡笑著(zhù)調戲手冢：“你從小到大都那么會(huì )討我歡心?！?/br>
看到手冢和穎怡這么親密，跡部心里有點(diǎn)不爽。他也知道手冢在穎怡心中的地位，所以他只能壓著(zhù)。

為了發(fā)泄心中的郁悶。跡部去挑釁真田。和真田來(lái)了一場(chǎng)比賽。

但打到3:3的時(shí)候，卻被監督都叫停了。還沒(méi)有打到最后有點(diǎn)遺憾，跡部最初的目的還是達到了。

在與跡部比賽之后。真田找到留美，希望她可以幫他做出一份接近他體能極限訓練表。

但留美表示，她并不能準確測出真田身體的極限。要真田去找穎怡。

因為直樹(shù)是外科醫生的緣故，穎怡對人體細胞比較了解。并且通過(guò)這幾年的學(xué)習，能夠比較準確地估測出肌rou細胞的承受能力。