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們布置的任務(wù),桐樺會(huì )成為威爾士這些年來(lái)最優(yōu)秀的學(xué)生。“謝謝老師?!蓖褰舆^(guò)晶石。“手怎么了?昨晚你應該沒(méi)有受傷?!泵善嬗玫氖强隙ň?,昨晚桐樺走的時(shí)候手是好的,怎么過(guò)了一晚上就這么嚴密的包扎起來(lái)了呢?“哦,昨晚回去的時(shí)候睡不著(zhù)練功的時(shí)候受得傷,沒(méi)什么大礙過(guò)幾天就能好了?!蓖逭f(shuō)道。“昨晚康坦學(xué)院那邊晚上發(fā)生了火災,在宿舍注意安全,一旦有什么事情就先通知老師知道了嗎?”桐樺這個(gè)傷來(lái)的太不是時(shí)候了,那邊康坦學(xué)院絕不會(huì )善罷甘休,桐樺的忽然受傷極有可能引起他們的注意,無(wú)論這個(gè)傷是怎么來(lái)的,蒙奇都希望桐樺可以照顧好自己。桐樺點(diǎn)點(diǎn)頭,他明白蒙奇的意思,有的話(huà)不用說(shuō)出口但是意思卻已經(jīng)表達的很明確了,蒙奇在告訴桐樺無(wú)論遇到了什么情況一旦發(fā)現對自己不利或者對付不了,就去找他,他一定會(huì )解決的。這是一個(gè)師長(cháng)對自己學(xué)生的偏愛(ài)和維護。桐樺接下來(lái)找到了桐知睿,這位魔植系的教授依舊呆在大棚里和那些花花草草在一起,見(jiàn)到桐樺桐知睿向他招手。“你看見(jiàn)這些小植物了嗎?”那是一個(gè)晶瑩剔透的小魚(yú)缸,里面養著(zhù)幾株藍色的水草。“這是什么?”楚淮問(wèn)到。“這是我剛讓人買(mǎi)來(lái)的,來(lái)自北面海域的藍玉草,不過(guò)大部分都死了,就剩下這么點(diǎn)。這種草身上的靈氣還不是很多,只有微弱的意識,但是他們的能力非常有意思,就是制幻?!?/br>“制幻?那不是魔獸才有的能力嗎?”楚淮看過(guò)桐知睿給的書(shū)籍,已知的能夠制幻的幾種魔獸都受到了大家的追捧,從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)植物也有這個(gè)功能?!?/br>“其實(shí)是可以的,只不過(guò)魔植系的法師太少了,而且培育這些小家伙非常困難,他們就像是一個(gè)小嬰兒需要慢慢的培育,但是生長(cháng)周期太長(cháng)了,可能養殖的人都死了,他們還是那個(gè)模樣,所以藍玉草一直沒(méi)有真正的被培育出來(lái)。我這次之所以讓人給我帶來(lái)這些其實(shí)是想要試著(zhù)把藍玉草和血蓮放在一起培育,世人都知道血蓮花霸道無(wú)比不愿意與其他人分享自己的靈氣,所以他它雖然擁有能夠在短時(shí)間匯聚這塊地域靈氣的能力,但是卻不愿意同別人分享,這也就導致周?chē)挥幸恍┬⌒椭参锟梢陨L(cháng),而且大多還都只能靠近池塘,我剛才試著(zhù)將藍玉草放進(jìn)池塘,但是一瞬間就枯死了?!蓖┲S行o(wú)奈,幸好藍玉草的價(jià)格不貴,不然這么些藍玉草他的工資就要告罄了。“還有幾株,桐樺你要試試嗎?”想到水培也是一門(mén)學(xué)問(wèn),于是桐智睿干脆決定接下來(lái)的幾顆讓桐樺來(lái)試試。“我可以嗎?”桐樺覺(jué)得有些有趣,水培育看起來(lái)簡(jiǎn)單,但卻也是一門(mén)不小的學(xué)問(wèn),需要考慮到水中的各種環(huán)境,還有同在一起生長(cháng)的水生植物是否會(huì )對這株植物產(chǎn)生排斥反應。“現在用靈力托著(zhù)藍玉草,不要將他和周?chē)乃指糸_(kāi),這樣會(huì )影響到他們的生命