，可憐兮兮地看著(zhù)自己的導師，“邢老師，一點(diǎn)辦法也沒(méi)有么？我要是每天去找教員要外出請假單，他會(huì )殺了我的……”

邢老師被她的小樣子逗笑了，“天天去要？你是覺(jué)得自己在校內還不夠出名？”

舒語(yǔ)默見(jiàn)導師還肯說(shuō)笑，就知道這事兒有門(mén)，眼中又燃起了希望。

“如果給你出入證，在學(xué)員中會(huì )造成不好的影響?！毙先缏煽紤]著(zhù)，“不過(guò)，你可以換個(gè)身份，變成學(xué)校的教職工，自由出入學(xué)校就不成問(wèn)題了?！?/br>
舒語(yǔ)默疑惑地歪著(zhù)小腦袋，“教職工？邢老師，我我不是軍籍，能成為學(xué)校教職工么？”

眉目朗清的邢如律驚訝地看著(zhù)她，“誰(shuí)告訴你學(xué)校的教職工都有軍籍的？咱們學(xué)校的教職工，特別是各學(xué)院的講師和教授們不少是其他重點(diǎn)大學(xué)招聘過(guò)來(lái)的，一半都沒(méi)有軍籍?！?/br>
越來(lái)是這樣，舒語(yǔ)默不好意思地理理耳前的發(fā)梢，“是我想當然了，邢老師，如果我要成為教職工，需要什么條件和手續呢？我要做什么工作，我能勝任么？”

邢如律直接打開(kāi)電腦，打印出一份表格，“這個(gè)職位比較適合你，把這份表格填了?！?/br>
這是一份A市軍校計算機學(xué)院實(shí)驗室招聘實(shí)驗員的申請表，上邊就是個(gè)人基本情況以及學(xué)歷學(xué)位信息，舒語(yǔ)默很快填寫(xiě)完成，交給導師。

邢老師在下邊一欄簽下自己的名字，交給舒語(yǔ)默，“拿去學(xué)院的人力資源部，辦理入職手續?！?/br>
舒語(yǔ)默愣愣地拿著(zhù)，半天才回過(guò)神，擔心問(wèn)，“邢老師，這樣做不會(huì )給您添麻煩吧？”

舒語(yǔ)默不傻，國內最好軍校的實(shí)驗員，這樣的工作機會(huì )是很多人夢(mèng)寐以求的。導師如此輕易地給了她，會(huì )讓其他有意此位的校內人員心生不滿(mǎn)，從而對邢老師的聲譽(yù)產(chǎn)生不好影響吧。

邢如律伸手指敲了一下小徒弟的額頭，爽快笑了，“別多想，我的實(shí)驗室，用什么人自然是我說(shuō)了算，你的條件是備選的幾個(gè)人中最好的。我這么做還有一個(gè)原因，咱們的實(shí)驗室可以與你的校外研究中心實(shí)現一定程度的資源共享，節省一大批科研和實(shí)驗經(jīng)費，對學(xué)校來(lái)說(shuō)是劃算的?！?/br>
舒語(yǔ)默這才放心了，“沒(méi)問(wèn)題。邢老師，我向您保證，梁氏科技公司包括我個(gè)人研究出來(lái)的最新成果，在轉化時(shí)都會(huì )先給您過(guò)目，如果能在軍事上應用，我們會(huì )優(yōu)先滿(mǎn)足軍方需求，其次才是民用開(kāi)發(fā)?！?/br>
邢如律沒(méi)想到小徒弟能有這樣的覺(jué)悟，站起身認真問(wèn)道，“有些技術(shù)一旦給了我們，你得到的經(jīng)濟回報會(huì )比民用的收益和社會(huì )影響小很多么，這個(gè)你考慮過(guò)嗎？”

新研究出來(lái)的技術(shù)被軍方使用是要保密的，不可以把成果拿到國際會(huì )議和期刊上公開(kāi)發(fā)表，也就得不到相應的個(gè)人榮譽(yù)。這也是為什么，軍校內人才濟濟，但是公開(kāi)發(fā)表的科研論文和課題比地方院校要少很多的原因之一。邢如律自己，也是三十多歲才加入的軍籍，自此便很少在國際研究會(huì )議上露面了。

舒語(yǔ)默怎么會(huì )不知道呢，但是，“我的技術(shù)如果有軍用價(jià)值，那么就能增強軍隊實(shí)力，可能減少傷亡，未來(lái)上戰場(chǎng)的也有我的同學(xué)，我希望盡自己的微薄之力，讓他們的生存