短信，內容比平常多了一句:

“你認識姜平嗎？”

謝知行是回到住處翻日記時(shí)才想起來(lái)的。上一世他后來(lái)跟姜平——也就是那天尾隨童朔的人有些交集。

姜家跟童家有生意往來(lái)，姜平最后那幾年頻繁的出入童家的公司，還跟童朔一起出過(guò)差。

不過(guò)這人一直跟童朔不對付，總是隔三差五的給他使絆子，兩家關(guān)系弄的很僵。

童朔小時(shí)候在大院里長(cháng)大，自然是認識姜平的，這人可是院里的一霸，小時(shí)候就沒(méi)人愛(ài)跟他玩兒，他回了個(gè)認識，問(wèn)謝知行有什么事兒?jiǎn)幔?/br>
“你跟他打過(guò)交道？”

“沒(méi)有啊?！蓖犯纱嘟o他發(fā)語(yǔ)音：“我爺爺不讓我跟他一起玩，我小時(shí)候可聽(tīng)話(huà)?！?/br>
“嗯，你現在也很聽(tīng)話(huà)?！?/br>
童朔驕傲:“那必須噠?！?/br>
第38章第38章

從那天開(kāi)始,童朔早上出門(mén)時(shí)總是能在小區外面看到謝知行,放學(xué)的時(shí)候一下樓這人便就在樓下。

謝知行說(shuō)放學(xué)不跟他一起走就揍他,童朔才不信,卻也還是默認了跟謝知行一起上下學(xué)，兩人聊聊天背背東西，日子過(guò)得相當和諧。

天氣越來(lái)越冷，寒風(fēng)呼呼的刮,出門(mén)光穿羽絨服都不行,還得戴棉手套，裹厚厚的大圍巾。童朔從教學(xué)樓里出來(lái)，整個(gè)人胖的像一顆球。

前幾天剛下過(guò)一場(chǎng)雪,消雪的日子格外冷，他在樓下來(lái)來(lái)回回踱步，縮著(zhù)脖子等得直哆嗦。

上一周剛考完了第二次月考，他成功奔襲進(jìn)了年級前五，搞得別班臨時(shí)代課的老師進(jìn)來(lái)都得讓“你們班那個(gè)童朔”起來(lái)回答一下問(wèn)題。

而謝知行就更不是個(gè)東西，一舉考進(jìn)年級前十，家長(cháng)會(huì )的時(shí)候還作為差生逆襲代表上去講了話(huà)。

大家看兩人放學(xué)經(jīng)常一起走,都特別羨慕他們這種互相學(xué)習互相進(jìn)步的精神，并且十分想要知道兩人到底是偷偷在哪里補的課。

以前下樓沒(méi)見(jiàn)謝知行,等個(gè)一兩分鐘人也就下來(lái)了，可這次過(guò)了十多分鐘學(xué)生都散的差不多了也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)人。

童朔覺(jué)得自己老實(shí)夠意思了,甚至還拉住一個(gè)經(jīng)過(guò)的十班同學(xué)問(wèn)了問(wèn):“同學(xué),你班謝知行還在教室嗎？”

“他被狀元叫走啦?！蹦峭瑢W(xué)也認識童朔,臨走時(shí)還問(wèn)一句:“你倆又去補課啊?！?/br>
“??？”童朔不知道補課的梗，以為他說(shuō)的是打游戲呢——因為怕被老師發(fā)現，班里同學(xué)都管打游戲叫補課，他說(shuō):“我們不補課，學(xué)習呢?！?/br>
“奧～最近自學(xué)吶?！蹦峭瑢W(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭：“真羨慕你們這些頭腦聰明的?！?/br>
童朔懵懵懂懂，想著(zhù)孫登科那給人上政治課那愛(ài)好，估計謝知行一時(shí)半會(huì )兒是出不來(lái)了。

謝知行也沒(méi)說(shuō)過(guò)讓他等，再被冷風(fēng)吹一會(huì )兒他覺(jué)得自己都要成傻逼了。一股冷風(fēng)迎面吹來(lái)，童朔又打了個(gè)哆嗦，背著(zhù)書(shū)包繞過(guò)教學(xué)樓拐角走了。

另一邊，謝知行早就收拾好了東西，就等第二節晚自習下課鈴響后直接下樓，現在天氣冷，他可不愿意童朔在樓下等。結果還沒(méi)出教室，就被孫登科給攔了下來(lái)。
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