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給她聽(tīng),不管聽(tīng)不聽(tīng)得懂,多聽(tīng)聽(tīng)練練語(yǔ)感,也是好的。“那行,去叫任桂云吧?!绷吻嗝贩€得住,班主任放心了不好,見(jiàn)她自己都有計劃,沒(méi)再多說(shuō),讓她去叫下一個(gè)。廖青梅出了辦公室,心里輕松了一些,不管成績(jì)進(jìn)步了多少,源自?xún)刃牡淖员耙琅f會(huì )不時(shí)出來(lái)折磨她,此時(shí)來(lái)自老師的肯定瞬間讓她自信了不少。按照學(xué)號順序,下一個(gè)就是任桂云,沒(méi)等廖青梅來(lái)叫,她就自覺(jué)等在了教室門(mén)口。見(jiàn)到廖青梅輕松的表情,表情瞬間閃過(guò)陰郁,但很快又消失不見(jiàn)。“青梅?老師說(shuō)什么了?”任桂云笑著(zhù)迎上去。“沒(méi)說(shuō)什么,關(guān)心了一下學(xué)習生活問(wèn)題,讓我多背些課文?!闭麄€(gè)班里廖青梅最熟的就是任桂云,沒(méi)預考前她們就是同桌,預考過(guò)后重新排座位,她們依舊坐在一起。兩人一起復習,關(guān)系維持得一直不錯。“你也別太緊張了,班主任現在特別溫柔?!笨匆?jiàn)任桂云攥緊的拳頭,廖青梅笑著(zhù)拍了拍她的肩膀,“快去吧?!?/br>任桂云松開(kāi)拳頭,笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,大步往老師辦公室走去。教室里大部分談過(guò)話(huà)的同學(xué)都平靜了下來(lái),只有少數幾個(gè)女孩子趴在桌上聳著(zhù)肩膀,其余還等著(zhù)被約談的心理都有些揣揣,不時(shí)抬頭看看門(mén)口,等待著(zhù)自己的名字被叫起。廖青梅放松了心情,按照自己的步調繼續默寫(xiě)先前沒(méi)有默完的詩(shī)詞。任桂云回來(lái)時(shí),神情明顯也放松了許多,看到廖青梅擔心地看過(guò)來(lái),沖她安撫一笑。眼看著(zhù)就要到高考了,上面突然下了通知,今年的高考日期推后,由七月七至九號改到七月十五至十七號。時(shí)間延遲,讓大家又喜又悲。喜的是又多出一周的時(shí)間可供復習,悲的事上“刑場(chǎng)”等判決的時(shí)候又要延長(cháng)好多天。這天,廖青梅估算著(zhù)時(shí)間,又到了顧銘朗信到了的時(shí)候。郵遞員往學(xué)校投信的時(shí)間一般在下午第一節課的時(shí)候,在第二節課下課,廖青梅就能從門(mén)衛大爺那里領(lǐng)到她們班的全部信件。因為她每周都有信來(lái),班上的信件不知道從什么時(shí)候起,由她統一代領(lǐng)。下了課,廖青梅第一時(shí)間往傳達室跑去,心里已經(jīng)開(kāi)始期待這次的新故事。“信上節課就被領(lǐng)走了?!眰鬟_室的大爺攤手。被領(lǐng)走了?第十八章誰(shuí)拆了信信件被取走了,廖青梅卻壓根就沒(méi)有拿到信。有人把信取走,回到教室的第一時(shí)間就應該會(huì )把信分發(fā)才對,廖青梅仔細回想了一下,上節課余似乎和平時(shí)沒(méi)有什么不同,大家不是閉目休息就是聚在一起討論問(wèn)題,沒(méi)有什么特別。“大爺,這次有我的信沒(méi)有?”走了兩步,廖青梅又倒了回去,或許是顧銘朗去任務(wù)去了,并沒(méi)有給她寫(xiě)信也說(shuō)不定。之前也有過(guò)這樣的情況,不過(guò)顧銘朗在前一封信里都會(huì )說(shuō)明解釋?zhuān)洗蔚男潘麤](méi)有提,這一次按理來(lái)說(shuō)應該有她的信才對。嗯,可能是忘了。