抄哥哥的作業(yè)被老師發(fā)現的話(huà)，會(huì )被罵的。我替你保守秘密，也不告訴哥哥?！?/br>
小姑娘很上道，感覺(jué)什么都懂一樣。

祝捷很快就拿到了何南的作業(yè)本，她發(fā)現除了那種特別偏的課外題之外，或者是社會(huì )調查實(shí)踐之類(lèi)的題，其他的題目哪怕是超綱的，他都完成了，甚至大部分題目都有想詳細的解題過(guò)程。

他的字很好看，后來(lái)的語(yǔ)文老師曾經(jīng)當著(zhù)全班面夸過(guò)，何南的字十分優(yōu)美，還說(shuō)閱卷老師看到這樣的書(shū)面表達，整個(gè)人心情舒暢，連作文都能多加幾分。

祝捷認真地翻了一遍，并且還把自己的作業(yè)拿出來(lái)對了一下答案，發(fā)現何南做的基本上跟她差不多，甚至還有一些解題步驟比她想的還要簡(jiǎn)單得多。

特別是在理科方面，有幾題祝捷在寫(xiě)的時(shí)候就覺(jué)得有些困難，繞了好幾個(gè)彎才得到最后的答案，但是何南的注解卻非常簡(jiǎn)單，直奔藥店，并且能讓她看得極其明白。

她就知道，至少在數學(xué)方面，何南對知識的理解是比她透徹的，分數也是比她高的。

至于為什么在高一的時(shí)候幾次大考，他全部都排班級中的名次，就只能說(shuō)明，他是的故意的，甚至還對全班的成績(jì)都有個(gè)大概的把控，這就已經(jīng)完全到了恐怖的程度了。

當然祝捷即使知道這件事情，也沒(méi)有追問(wèn)何南。

不想考高分引起別人的注意，或許是對自己的一種保護，在沒(méi)有完全成長(cháng)的時(shí)候，只有藏拙才能麻痹敵人。

祝捷理解他的想法，畢竟之前去學(xué)校給焦梅告狀的那個(gè)女人，就是何南名義上的母親，絕對不是一個(gè)好相處的人。

***

暑假總算是過(guò)去了，高二開(kāi)學(xué)報到的第一天，祝捷走進(jìn)教室的時(shí)候，就發(fā)現教室里吵吵嚷嚷的，分別了將近60天才再次相見(jiàn)，同學(xué)們對彼此的熱情，還是非常高漲的。

“捷捷，你來(lái)啦?！痹S婷婷一眼就看到了她，立刻沖著(zhù)她招手。

他們的教室換了，但是位置還按著(zhù)高一時(shí)排的位置坐著(zhù)。

不過(guò)因為老師還沒(méi)來(lái)，所以同學(xué)們都跟自己相熟的人湊在一起聊天。

許婷婷就坐在張曉穎的旁邊，魏娜則坐在了林智的位置上，祝捷慢慢走向她們。

三個(gè)小姑娘似乎都有了些變化，畢竟她們都處于成長(cháng)期，女大十八變，更何況還是兩個(gè)月不見(jiàn)了。

“高二是最后的狂歡時(shí)期了，聽(tīng)說(shuō)高二的暑假都不放幾天，就直接開(kāi)始補課，所以我們要趁著(zhù)這最后能夠參加集體活動(dòng)的時(shí)候，多多嗨一下?！?/br>
還沒(méi)到高三，魏娜就有了一股緊張感，但是她這種緊張感不是沖著(zhù)學(xué)習去的，而是沖著(zhù)玩耍。

許婷婷跟她非常有共同語(yǔ)言，立刻沖著(zhù)她眨眨眼睛，表示贊同。

張曉穎和祝捷則對視了一眼，都在彼此的眼中，看到了幾分無(wú)奈的神色，學(xué)霸和學(xué)渣一眼即明。

“不過(guò)我們到了高三之后，離我們分開(kāi)的時(shí)間，也越來(lái)越近了，以后上同一個(gè)大學(xué)的機會(huì )，實(shí)在是太渺茫了?！弊＝萋柫寺柤?，故作憂(yōu)傷地說(shuō)道。

結果她的話(huà)剛說(shuō)完，肩膀就被魏娜推了一把。

“你少來(lái)，不就是看不上我們這些學(xué)渣嗎？覺(jué)得我們跟你們考不到一個(gè)大學(xué)去！哼，最后這兩年我還就要努力沖刺一下，看能不能把學(xué)渣轉變成學(xué)霸，我可是非常有信心的?！?/br>
魏娜瞪著(zhù)雙