生安撫好，慕言還是不放心，隔三差五盯著(zhù)群成員的頭像看看，除了在家的啊哈，其他人都是手機登錄。

這才稍稍放下心。

到周一上課，她利用兩小節課之間的間隙，悄悄給學(xué)生放了視頻。

讓大家小聲點(diǎn)，還特意跑到走廊上幫忙把風(fēng)盯梢，就怕江承又不知道突然打哪兒冒出來(lái)。

還好并沒(méi)有。

回辦公室才聽(tīng)說(shuō)他是不在學(xué)校。

☆、5.第05章

慕言周三那天下午上完課還沒(méi)到全校統一的晚休時(shí)間，因為也沒(méi)課就想溜號回家，哪知剛出辦公室手機就響了。

掏出來(lái)一看是個(gè)陌生的本地號碼。

接起還沒(méi)開(kāi)口就聽(tīng)到對面說(shuō)，“慕老師，請你現在來(lái)一趟政教處?！?/br>
江承的聲音，他回來(lái)了。

慕言心里暗叫了一聲遭，忙轉身回辦公室，低聲道，“江主任，我手頭上現在正有點(diǎn)事，能麻煩你等我幾分鐘嗎？”

“嗯，我下班前都在?！?/br>
江承眼見(jiàn)張口就來(lái)瞎話(huà)的慕言進(jìn)了辦公室，這才掩上辦公室的門(mén)，微微勾唇一笑，走回到辦公桌旁。

他電腦上還放著(zhù)視頻，視頻里的主人公旋轉回頭露臉，赫然就是慕言。

“這么不乖，還得再上幾堂課才行?！?/br>
慕言在她桌上的廢紙堆里翻了翻，終于找到被丟棄的那頁(yè)紙，背面已經(jīng)密密麻麻的寫(xiě)滿(mǎn)涂鴉，看著(zhù)就寒磣。

但她已經(jīng)顧不上嫌棄，把上面的詞通讀了兩三遍，然后又捂起來(lái)試著(zhù)背了背。

臨陣磨槍?zhuān)褪遣豢煲材芄庖恍?/br>
江承前兩天不在學(xué)校里，沒(méi)找過(guò)她，還以為這背詩(shī)的事只是說(shuō)說(shuō)，嚇唬人而已，哪想到他一回來(lái)就找她去。

特么的她背得溜溜的時(shí)候他不在，剛荒廢得忘記差不多了，他又回來(lái)了！

真是氣死人??！

慕言磨蹭了有五六分鐘，這才視死如歸的踏出辦公室，滿(mǎn)身心虛的往政教處去。

待會(huì )兒要是一緊張，背不出來(lái)就好玩了。

當老師還要經(jīng)歷被教育，然后背詩(shī)背不出來(lái)這么丟臉的事情，估計找遍全校都再找不出第二個(gè)人來(lái)。

這江承是她命里的劫難吧？

想要得道成仙，果然是要付出點(diǎn)代價(jià)，家里兩大佛一劫，現在事業(yè)上一劫，漫長(cháng)的人生還不知道有多少劫在等著(zhù)呢！

這么一想，都沒(méi)啥盼頭了。

路上遇到他們辦公室的同事，問(wèn)她去哪里，怎么不下班回家。

慕言扯著(zhù)嘴角笑道，“就在這里而已?！?/br>
江主任請喝茶，換你去不去呀？！我倒是想回家呢！但我能嗎！

嘛痹好委屈！

到了政教處門(mén)口，慕言像上回一樣敲門(mén)進(jìn)去，但這次江承沒(méi)說(shuō)請她坐，她也不好意思，就站在辦公桌旁等他開(kāi)口。

站了會(huì )兒突然感覺(jué)不大對。

臥槽她這樣好像做錯事等待批評的學(xué)生！

明明她也是老師！

和他有一樣平等的身份！但為什么她那么怕他！難道這就是所謂的氣場(chǎng)太強？

正要開(kāi)口，“江主任……”

“之前讓回去熟悉的那首詞，慕老師掌握了嗎？”

江承抬頭看她，面上依舊還是那副風(fēng)輕云淡的模樣，像完美的面具，讓人想要摘掉。

慕言斂了斂失態(tài)的神情，“基本都掌握了?！?/br>
“很不錯，再接再厲?！?/br>
江承也不說(shuō)讓她背來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，就莫名其妙說(shuō)了句很不錯夸她，