啥意思？？

“江主任……”

“慕老師看過(guò)這個(gè)視頻嗎？”

江承再次打斷她的話(huà)，明顯是故意的，慕言已經(jīng)快惱了。

真想罵一句有話(huà)直說(shuō)有屁就放別裝什么深沉，以為演偶像劇呢需要灑點(diǎn)狗血弄點(diǎn)誤會(huì )！

但聽(tīng)到他問(wèn)起視頻，還是暫時(shí)忍住先隨他手指的方向看向電腦的屏幕。

靜音著(zhù)，畫(huà)面卻不能更熟悉。

“這個(gè)怎么會(huì )……”

慕言頃刻一臉懵逼，根本沒(méi)心思想江承怎么會(huì )逛嗶站并發(fā)現這個(gè)視頻，而是在想這是誰(shuí)上傳到網(wǎng)上的？

她可以一定以及肯定自己沒(méi)做過(guò)也沒(méi)夢(mèng)游弄過(guò)這事。

江承沒(méi)說(shuō)話(huà)，把頁(yè)面直接往上拉到頂，給她自己看加大號的標題：

慕言??！我們的老師?。?！

都不用明說(shuō)了，再加上這個(gè)視頻她只給過(guò)班里的學(xué)生看。

慕言不知道自己該不該生氣憤怒。

都沒(méi)問(wèn)過(guò)她同不同意就上傳，侵犯她的**和權利懂不懂！

再說(shuō)你傳就傳吧??！但你也別坑我呀??！

傳完還被教導主任看見(jiàn)了??！

特么的她上周才剛被教育過(guò)素質(zhì)有待提高，視頻最后還點(diǎn)明被主任請來(lái)喝茶了好不好??！

現在給她搞這一出……

“慕老師覺(jué)得這個(gè)視頻內容怎么樣？”

江承還是那樣不咸不淡的看她，但慕言恍惚的感覺(jué)她好像從中看到了似笑非笑。

臥槽這老學(xué)究會(huì )笑？想想都渾身汗毛直立！

她下意識的摸了摸手臂。

然后在江承堅定的一定要得到答案的眼神里狠狠心自貶道，“我覺(jué)得這個(gè)視頻內容不怎么樣，而且有傷風(fēng)化誤人子弟?！?/br>
江承面不改色，“慕老師真是這樣認為的？”

慕言心里在流血：“嗯?！?/br>
“慕老師能有這樣的覺(jué)悟，說(shuō)明之前的素質(zhì)教育還是有成效的，再接再厲肯定會(huì )更上一層樓?！?/br>
江承這段話(huà)聽(tīng)著(zhù)十分耳熟，慕言剛剛想起在她的學(xué)生報告冊里，經(jīng)歷的所有班主任給的評語(yǔ)都是這個(gè)調調：

祝更上一層樓！希望再接再厲！

就見(jiàn)江承從文件架上抽出了一張紙給她，“請繼續保持，這是接下來(lái)要學(xué)習的詞?！?/br>
“………………”

江城子髻鬟狼藉眉黛長(cháng)。

慕言只一眼，內心一片荒蕪。她能說(shuō)標題的前兩字她一眼看過(guò)去都沒(méi)認出來(lái)嗎？！

這拿在手里沉甸甸的不是素養源泉，而是她高傲的自尊！

什么叫躺著(zhù)也中槍的最高境界？！

深有體會(huì )不可言傳！

這兩天跟著(zhù)老教師學(xué)寫(xiě)教案，慕言一直忙著(zhù)沒(méi)時(shí)間上網(wǎng)，這天她從政教處出來(lái)便直接回家，打開(kāi)電腦登錄了嗶站。

因為記著(zhù)名字，視頻很好找，隨便輸個(gè)關(guān)鍵詞就跳出來(lái)了。

短短的兩天時(shí)間，評論近萬(wàn)播放逾兩百萬(wàn)。

說(shuō)不清楚是不是沾了之前那個(gè)你看看別人的老師的光，視頻比很多人氣阿婆主的視頻播放量都要高。

阿婆主的文案是這樣寫(xiě)的：

小老師是我們見(jiàn)過(guò)最可愛(ài)也最喜愛(ài)的老師！我們不嫌棄你！以后也不叫你看別人的老師了！你其實(shí)一點(diǎn)都不老！還炒雞萌！

似乎是有人有不好的猜測，熱門(mén)評論第一條同樣是阿婆主留的。

他其實(shí)也不知道視頻放出來(lái)會(huì )那么火爆，惹來(lái)諸多關(guān)注