不知道海生物對不同生存環(huán)境的需求嗎？”

爭論到這里突然卡住了。研究員們面面相覷，大家都意識到了一個(gè)問(wèn)題：似乎，確實(shí)沒(méi)有證據表明人魚(yú)熟知不同海洋生物的生存需求。

人魚(yú)對不同海域環(huán)境的適應性極強，即便是帶有明顯暖水海域特征的蒂姆，在海神島的冷水環(huán)境里也可以生活得很好。擁有如此強大的適應能力，人魚(yú)們可以在各個(gè)緯度的海域穿行，他們會(huì )見(jiàn)識到不同水溫條件下的不同生命，但是——這不意味著(zhù)他們一定明白不是每個(gè)物種的適應性都像人魚(yú)那么好。

更何況，蒂姆在海神島最熟悉的，除了歐申納斯，就是那幫在暖水冷水之間洄游的鯨魚(yú)……

蒂姆之前不止一次表達過(guò)對珊瑚的喜愛(ài)，如果他帶回這些珊瑚石的本意是打算在海神島附近“種”出珊瑚，那么——

“蒂姆是想留在海神島？”

控制室頓時(shí)喧嘩起來(lái)，基于這個(gè)推測之上的各種設想讓氣氛熱烈到狂熱。

尼克坐直了身體，緊緊盯著(zhù)屏幕中的年輕人魚(yú)：蒂姆的樣子像是在發(fā)呆。他還在看那些珊瑚石，似乎在犯愁該怎么處理它們。以人魚(yú)對裝飾物的喜好來(lái)看，這些未經(jīng)人工雕琢的珊瑚石毫無(wú)用處，可蒂姆依然沒(méi)有丟棄它們的意思。

水流在輕輕撥弄人魚(yú)指間半透明的蹼膜。蒂姆抓著(zhù)漁網(wǎng)的手指突然收緊了些，然后，他扭頭看向了安靜工作著(zhù)的攝像機。

人魚(yú)面無(wú)表情的正臉出現在屏幕上。

紛雜的討論因此被壓滅了聲音。

蒂姆直視著(zhù)鏡頭，尼克不由自主地屏住了呼吸——那讓人頭皮發(fā)麻的注視足以抹去空間的距離，甚至會(huì )令人產(chǎn)生空氣被抽離的錯覺(jué)。

靜謐和缺氧使時(shí)間感變得模糊了。尼克說(shuō)不清究竟過(guò)了多久，蒂姆才做出了下一個(gè)動(dòng)作。

確切地說(shuō)，蒂姆是唱出了一段旋律。

和面對鏡頭的冷酷態(tài)度不同，蒂姆的唱段很輕柔，每一個(gè)音節都像微小的水母，如果不是收音器足夠靈敏，這段哼唱幾乎被水流裹挾著(zhù)消失不見(jiàn)。

“我需要幫助?！狈g程序自動(dòng)運行著(zhù)，譯出的文字在屏幕下方滾過(guò)。

控制室里的所有人還處于僵直一樣的狀態(tài)，沒(méi)有人能在第一時(shí)間對蒂姆的發(fā)言做出反應。

而知道攝像機用處的蒂姆也沒(méi)有等誰(shuí)回復的意思，在輕唱完最后一個(gè)音節后，他就毫不猶豫地甩動(dòng)魚(yú)尾，轉身離開(kāi)。

靜默還在房間內持續，規律的水流聲沖刷著(zhù)尼克的耳膜。等他終于能夠從這種僵硬的狀態(tài)掙脫，蒂姆早已游出了鏡頭的拍攝范圍。

攝像機的切換未能找到蒂姆的蹤跡，他沒(méi)有直接前往有魚(yú)群的狩獵區，也沒(méi)有出現在歐申納斯的休息區域。徒勞而慣性的找尋持續了一小會(huì )兒，在重復的cao作中，大家慢慢回過(guò)神來(lái)。

“剛才……”有人遲疑著(zhù)問(wèn)出聲，“蒂姆是說(shuō)需要我們的幫助嗎？”

“好像是的？”回答的人也充滿(mǎn)了不確定。

從來(lái)到海神島的第一天起，蒂姆就沒(méi)有主動(dòng)向人類(lèi)尋求過(guò)幫助。他認識島上的大部分面孔，也不介意在歐申納斯的陪同下和研究員們有所接觸，可那些有過(guò)的交流都不是他主動(dòng)發(fā)起的，更別提直白地要求幫助了。

一向冷淡的蒂姆突然對人類(lèi)發(fā)起主動(dòng)的交流（雖然表現方式更像威脅），這個(gè)事實(shí)讓大家在感覺(jué)興奮之前就先受到了驚嚇。

“蒂