家長(cháng)們那種望子成龍的愿望。

所以，在家長(cháng)們說(shuō)話(huà)的時(shí)候，他都是安安靜靜地聽(tīng)著(zhù)，然后又按照自己的理解，給他們一些比較實(shí)用的建議和意見(jiàn)。

哪知道，就是因為張凡自己多嘴，讓那些家長(cháng)那是越說(shuō)越起勁了！直到放學(xué)的鈴聲響起，家長(cháng)們才不得不在孩子們的催促下，依依不舍地跟張凡道別。

等學(xué)校里的孩子們都被自己家長(cháng)領(lǐng)回去了，張凡和其他的老師們，才緩緩地松了一口氣。

“呼~(yú)終于是結束了！凡凡，你說(shuō)的這個(gè)家長(cháng)會(huì )，真的是好累人??！那些家長(cháng)啊，我還是第一次知道他們這么能說(shuō)??！你說(shuō)，我以前怎么就沒(méi)發(fā)現呢？”

張凡見(jiàn)菲爾走向自己，一邊走一邊提問(wèn)，無(wú)奈地笑了笑，說(shuō)：“那是因為，你以前沒(méi)當過(guò)老師??！也沒(méi)當過(guò)家長(cháng)，怎么可能明白這些呢？”

聽(tīng)了張凡這么一說(shuō)，菲爾瞬間就想明白了，一副恍然大悟的樣子，說(shuō)：“哦~原來(lái)這就是你說(shuō)的那個(gè)不在其中，不知其原由??！我以前沒(méi)發(fā)現，完全是因為，我沒(méi)有認真的去觀(guān)察過(guò)這些細微的事情?！?/br>
看著(zhù)菲爾那一臉的大徹大悟，張凡心下了然，微笑著(zhù)對著(zhù)菲爾點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“孺子可教也??！”

所有的老師都集合完畢后，張凡就讓樂(lè )樂(lè )帶著(zhù)自己的弟弟們，跟著(zhù)諾雅家的格森兄弟還有烏娜家的蒂亞兄弟一起去玩了。

而大人們則繼續留在校長(cháng)辦公室里開(kāi)總結會(huì )。會(huì )議上，每位老師都有提出他自己對于考試方面的獨到見(jiàn)解。

對此，張凡也認認真真地拿了本子和筆出來(lái)，一一記錄了下來(lái)。當然了，除了張凡以外的其他老師也是沒(méi)有偷懶的，每個(gè)人都學(xué)著(zhù)張凡的樣子在本子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。

好在，開(kāi)學(xué)前的那幾個(gè)月，張凡就已經(jīng)對所有的老師進(jìn)行了特訓，尤其是巴克爾！作為張凡的雄性伴侶，以前張凡在家里教孩子的時(shí)候，他也沒(méi)少?lài)^(guān)。

也正是因此，他才能夠被張凡特定為語(yǔ)文老師。

會(huì )議結束的時(shí)候，已經(jīng)差不多是下午六點(diǎn)半了。工作了整整十二個(gè)獸人星球時(shí)，這對大家來(lái)說(shuō)也已經(jīng)適應了。

已經(jīng)沒(méi)有了當初剛開(kāi)學(xué)時(shí)的那一陣的慌亂了。走出了會(huì )議室，張凡等人就看到孩子們已經(jīng)在辦公室的門(mén)口不知道蹲了多久了。

樂(lè )遠甚至都已經(jīng)累得睡著(zhù)了，此時(shí)正安安靜靜地躺在樂(lè )樂(lè )的懷里?？粗?zhù)眼前的一幕，張凡莫名的覺(jué)得有些鼻酸，眼中不自覺(jué)的就開(kāi)始泛起了淚花。

孩子們一看到辦公室的門(mén)一開(kāi)，就趕緊撲向了自己的阿姆和父親。

而樂(lè )樂(lè )卻還靜靜地坐在地上，緊緊地抱著(zhù)自家的小弟，一看到張凡出來(lái)，就開(kāi)心地笑了笑，卻并沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

不用說(shuō)，張凡也知道，他這是怕他自己一開(kāi)口，就會(huì )把自己的小弟吵醒了?？粗?zhù)樂(lè )樂(lè )那小心翼翼的樣子，張凡也不知道該說(shuō)些什么好。

只能是默默的走上去，輕輕揉了揉樂(lè )樂(lè )的軟發(fā)，微笑著(zhù)從他的懷里抱過(guò)了樂(lè )遠。然后又轉身把樂(lè )遠交給了巴克爾，在回頭抱起了樂(lè )樂(lè )。

“樂(lè )樂(lè )，腿酸不酸??？等很久了吧？弟弟睡著(zhù)了你怎么不來(lái)告訴爸爸呢，來(lái)，爸爸抱你回家??！”

張凡沒(méi)有帶有一絲責備地對樂(lè )樂(lè )小聲抱怨了句。樂(lè )樂(lè )是個(gè)很聰明的孩子，同時(shí)也是一個(gè)敏感的孩子。他清楚的知道自己不是張凡夫夫親生的