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親吻這種事，有了第一次就有無(wú)數次，每一次都想要更多一點(diǎn)。

他把她帶到犯罪心理研究室，關(guān)上門(mén)，低頭就要吻上去。

宋柔拿手指擋住自己的雙唇：“顧教授，請您自重，尤其現在還是工作時(shí)間?！?/br>
她靈巧地從顧修然身側鉆出來(lái)，拿出自己的考研書(shū)本，坐在桌邊認真看了起來(lái)。

她看書(shū)的時(shí)候，他不忍心打擾她。顧修然喝了杯水，從抽屜里拿出一份資料，跟宋柔一樣，仔細研究了起來(lái)。

一旦專(zhuān)心投入到工作和學(xué)習中，他比她還要認真。

過(guò)了一會(huì )，宋柔從厚厚的專(zhuān)業(yè)書(shū)里抬起頭來(lái)，看見(jiàn)顧修然在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。她走過(guò)去看了看。

他在紙上畫(huà)的是火鳳凰圖章的草圖。

“你怎么畫(huà)這個(gè)？”

顧修然放下筆，他不光要畫(huà)，他還要親手去雕刻，他答道：“揣摩幕后兇手的心境，用兇手的思維去思考問(wèn)題?！?/br>
提到教化案，宋柔問(wèn)道：“趙航那邊查出什么新的線(xiàn)索了沒(méi)有？”

顧修然靠在椅背上：“目前可以肯定的是，兇手一定是政法大學(xué)的人，教授、老師或者學(xué)生都有可能，只要嚴密監控起來(lái)，兇手遲早會(huì )露出破綻，唯一需要擔心的是，兇手落網(wǎng)之前會(huì )不會(huì )再出現新的被教化者?！?/br>
宋柔想了想：“兇手那么聰明肯定知道警方已經(jīng)采取行動(dòng)了，不大會(huì )貿然犯案了吧?！?/br>
顧修然站起來(lái)：“跟幕后兇手交手這么久，你還不了解嗎，那就是個(gè)偏執的瘋子，一個(gè)瘋子什么事干不出來(lái)?！?/br>
上午十點(diǎn)鐘，結束了市局的工作，顧修然帶宋柔回了學(xué)校。

顧修然去上課，宋柔幫他把書(shū)本準備好，又把衣架上的大衣拿下來(lái)。

顧修然穿上衣服，接過(guò)宋柔手上的書(shū)本：“十點(diǎn)半在階梯教室有一節傅教授的心理學(xué)選修課，你要是愿意去聽(tīng)，我就跟他說(shuō)一聲?！?/br>
宋柔抬頭：“我能去嗎？”她現在還不是政法大學(xué)的學(xué)生。

顧修然揉了下她的頭發(fā)：“當然能?！?/br>
蹭課這種事，在大學(xué)校園里是經(jīng)常發(fā)生的，不光別系的人喜歡互相蹭，外面也經(jīng)常有好學(xué)的混進(jìn)校園聽(tīng)課。

只要不影響校園治安和課堂秩序，很多老師都是睜一只眼閉一只眼的。

宋柔抱著(zhù)書(shū)本出去了，她找了個(gè)角落的地方坐下來(lái)，盡量低調，不引人注目。

她這張臉很多學(xué)生都見(jiàn)過(guò)，他們知道她是之前臥底的警察，也是政法大學(xué)的?；酪?。

上課鈴響，走進(jìn)教室的并不是傅翰文，而是陶正則。

她轉頭問(wèn)了其他同學(xué)才知道，是她走錯教室了。已經(jīng)上課了，干脆將錯就錯地聽(tīng)了起來(lái)。

她也很想觀(guān)察一下，教化案的最大嫌疑人陶正則到底是一個(gè)怎樣的人。

陶正則身形偏瘦，戴著(zhù)一副黑框眼鏡，總是冷著(zhù)一張臉，像是天生不會(huì )笑。兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)下面夾了本烹飪書(shū)，他確實(shí)很愛(ài)做菜。

他的講課風(fēng)格跟他的人一樣，古板嚴謹，從不跟學(xué)生開(kāi)玩笑。

即便是這樣，也能看出來(lái)，