，那里是他上學(xué)的地方。不過(guò)那里唯一的一個(gè)老師幾天前已經(jīng)離開(kāi)了，據說(shuō)今天會(huì )來(lái)一位新老師來(lái)接著(zhù)教他們。

這里的老師經(jīng)常來(lái)來(lái)走走，短則幾天，長(cháng)的幾個(gè)月，很少能呆過(guò)一年的。不知這位新老師，又能在這里留多久呢？年幼的他坐在室里小小的木椅上，又期待又有些擔憂(yōu)地想著(zhù)。

就在這時(shí)，大門(mén)被人推開(kāi)了，艷麗的陽(yáng)光從門(mén)口處照了進(jìn)來(lái)，明晃晃的光讓小小的謝則成瞇起了眼睛。

那個(gè)人就這樣像從光里面走出來(lái)一樣，慢慢地走到了教室的最前方。

謝則成的眼睛適應了光亮，將目光轉向這位從光團里走出來(lái)的人，不免有些失望——他剛剛那一瞬從光里出來(lái)的時(shí)候，讓他覺(jué)得就像是書(shū)本故事里的神仙一樣?？涩F在才發(fā)覺(jué)，他實(shí)在是很普通。

他個(gè)子倒是高高的，臉上戴著(zhù)一副大黑框眼鏡，身上穿著(zhù)普通的襯衫，和之前的老師看起來(lái)沒(méi)有什么不同。也許有一點(diǎn)吧，他的笑容很大，很開(kāi)心的樣子。

不過(guò)，也許以后就不會(huì )這樣笑了吧。之前那些老師很多剛來(lái)的時(shí)候也是喜歡笑的，后來(lái)就慢慢不笑了，然后離開(kāi)了。這位老師又能堅持多久呢？

年紀不大，但在班上已經(jīng)算最大的他在心里暗暗想到。那個(gè)時(shí)候的他完全沒(méi)有想到：

這位看起來(lái)普通的老師，在這里一呆就是很多、很多年……

而自己的人生，也因為這位愛(ài)笑的老師發(fā)生了無(wú)法預料的變化……

……

“是，非常重要。他……”謝則成將回憶慢慢收攏，才回答丁立磊的問(wèn)題：“他是一個(gè)很愛(ài)笑的人，總是充滿(mǎn)了活力?！?/br>
“哦，這樣啊，聽(tīng)起來(lái)是位脾氣很好的人呢，和我要去見(jiàn)的人正好相反呢。他非常的嚴肅，板著(zhù)臉的時(shí)候特別嚇人。不過(guò)他又特別特別好。他雖然嚴厲但從不亂發(fā)脾氣。雖然做錯事的時(shí)候會(huì )批評你，但不會(huì )取笑你那些不著(zhù)邊際的想法，會(huì )支持你做想做的事……”丁立磊帶著(zhù)笑意說(shuō)著(zhù)。

丁立磊還記得那是一節自習課，他坐在教室的最后一排。大家都在認真寫(xiě)作業(yè)，唯有他在偷偷將頭低著(zhù)把玩自己新得的一個(gè)寶貝。恰巧就被從窗外路過(guò)的“老嚴”給抓個(gè)正著(zhù)。

“老嚴”是丁立磊給他起的外號，因為他總是很?chē)烂C，對每個(gè)學(xué)生的要求都特別嚴厲。

下課后，他就被叫到了教室旁邊“老嚴“的宿舍里。那時(shí)學(xué)校也沒(méi)多余的教室，老師們的宿舍也是辦公室。

老嚴嚴厲地批評了他不認真學(xué)習的態(tài)度，并要求他上交自己的“做案工具”——那個(gè)他剛得的寶貝。

小小丁立磊不是不傷心地將一個(gè)小小的口琴拿了出來(lái)。那個(gè)口琴是住在鎮上的親戚小孩淘汰上來(lái)的，聲音已經(jīng)有些沙啞了，但仍然讓他愛(ài)不釋手。

“上課不好好學(xué)習，偷玩口琴的行為對不對??？”老嚴板著(zhù)臉問(wèn)。

“不對。不過(guò)，我就偷偷看了一會(huì )兒，沒(méi)有偷玩很久，真的。只是忍不住才玩了會(huì )兒的?！毙《×⒗诨艁y地解釋道。

“這么喜歡口琴？”老嚴頭的聲音帶著(zhù)些疑惑。

“我是喜歡音樂(lè )。我之前看電視上有人彈琴可好聽(tīng)了，唱歌也好聽(tīng)。這個(gè)口琴雖然壞了一點(diǎn)可還能用，我也想、想……”小丁立磊的聲音越來(lái)越小，到后面幾不可聞，很不好意思。這個(gè)想