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的,畫(huà)脫衣舞什么的,標題叫做‘最后瘋狂一把’?!瘪R迪繼續道,一臉興奮。“那我們會(huì )被全體‘掃黃’,然后到校長(cháng)室寫(xiě)檢討,再全校通報批評,這的確是最后瘋狂一把?!庇敉┑?。“別亂出餿主意?!绷硪粋€(gè)女生打了一下馬迪。“唉……這個(gè)真難辦?!瘪R迪轉頭看向林青言,見(jiàn)對方出神地看著(zhù)空空的黑板。他叫了一聲,“林總,你有什么想法?”林青言回過(guò)頭,笑容立馬出現在臉上,“還沒(méi)想到?!?/br>郁桐走到黑板前,看了看身后,開(kāi)口:“要不畫(huà)教室吧,從后方這個(gè)角度,把課桌課椅講臺都畫(huà)進(jìn)去?!?/br>“可以把人也加進(jìn)去,標題就叫‘盛夏的美好時(shí)光’?!绷智嘌越拥?。“這個(gè)想法好,不錯啊?!绷韮蓚€(gè)女生連連點(diǎn)頭。“畫(huà)得不用那么死板,可以把教室畫(huà)到樹(shù)上,弄超現實(shí)的。四邊加上裝飾點(diǎn)綴,讓畫(huà)面更豐富,有層次?!?/br>“林總……超現實(shí)是什么概念?”“就是現實(shí)中不存在的場(chǎng)景?!?/br>“不懂?!?/br>“我畫(huà)出來(lái)你就懂了?!?/br>“會(huì )太難嗎?”郁桐問(wèn)林青言。“也不看我是靠什么吃飯,我可是……”林青言挑高一邊眉毛,話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,郁桐就接過(guò),“未來(lái)的藝術(shù)家?!?/br>“有林總在,絕對是神作級別?!瘪R迪豎起了大拇指。“那是。郁桐,幫我從后面照幾張相片,等會(huì )畫(huà)的時(shí)候好參考?!绷智嘌阅贸鲎约旱氖謾C,遞給郁桐。“好?!?/br>點(diǎn)開(kāi)了相機模式,郁桐把手機橫過(guò)來(lái),退后幾步,開(kāi)始取景。照了幾張后,他覺(jué)得教室這個(gè)角度太過(guò)眼熟了,他好像在哪兒見(jiàn)過(guò)。靈光一閃,他突然記起自己在哪兒看過(guò)這個(gè)場(chǎng)景,瞬間毛骨悚然。郁桐拿起手機,回憶著(zhù)那些油畫(huà)的視角,開(kāi)始證實(shí)心中的猜想。相片照了一張又一張,隨著(zhù)鏡頭推移,一步步吻合了那些油畫(huà)的場(chǎng)景。雖然可能有巧合,但自己班級里一些獨特的布置不可能認錯,像掛在講臺黑板邊上那個(gè)倒計時(shí)掛歷,是班里人專(zhuān)門(mén)做的。每個(gè)人畫(huà)十幾個(gè)數字,然后裝訂成集,完全的獨一無(wú)二。還有一些小東西,也是班級獨有的。那些油畫(huà)畫(huà)得很仔細,小細節都畫(huà)進(jìn)去了,郁桐當時(shí)看到只覺(jué)得眼熟,再加上那個(gè)人根本不可能會(huì )知道這些,就沒(méi)放在心上?,F在想來(lái),一個(gè)個(gè)熟悉的東西攤開(kāi)串聯(lián),讓他一時(shí)無(wú)法思考。郁桐看向他開(kāi)學(xué)時(shí)坐的位置,那個(gè)角度……他走過(guò)去,彎下`身看向講臺,果然……一模一樣。他的手控制不住地抖起來(lái),郁桐想起林青言身上的紋身,又想起一些被忽略掉的細節。像是一塊塊散落的拼圖,最終拼接成了一個(gè)令人震驚的真相。“郁桐,怎么了?”身后傳來(lái)林青言的聲音,瞬間郁桐竟然不敢回頭去看。他深吸口氣,壓下紛亂的思緒回過(guò)身,他看見(jiàn)林青言站在窗簾邊,清透的天光涌進(jìn)教室內,給他全身都染上一層朦朧的光暈。這一刻,郁桐突然看不清楚他的面容,只覺(jué)得那個(gè)身影熟悉又陌生,和記憶中的那個(gè)人漸漸吻合了。這個(gè)認知,令他手腳冰涼,震驚,恐慌,難過(guò),各種復雜的情緒壓得他眼眶酸澀,無(wú)法動(dòng)彈。最強烈的還是被欺騙的感覺(jué),他咬住了雙唇,忍住幾欲脫口而出的質(zhì)問(wèn)。你明明一直在身邊