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種效果。前奏的哼唱低啞磁性,單論嗓音的魅力就足以讓人迷醉。進(jìn)入歌詞部分,精準的把握到變化多端的旋律,一停一頓,一快一慢,一高一低,總是來(lái)得那么不經(jīng)意又奇異的不違和,充斥著(zhù)一股異域的風(fēng)情,仿佛置身于妖精鬼魅之中,陰霾里透出一絲生機,似瘋癲又清冷。“啊——”當中間部分的海豚音,司凰張嘴喊叫。副校長(cháng)心臟一震,手臂不小心撞到什么,他也沒(méi)有去注意,唯瞪大眼睛盯著(zhù)司凰。這具不算強壯的身體里怎么會(huì )擁有這么強悍的肺活量和具有爆發(fā)力的嗓音???高時(shí)如咆哮的深海,蕩人肺腑,撼人心魄。低時(shí)猶如海妖的清喉,飄飄蕩蕩,勾人魂魄,甘心沉淪夜海之中。歌有一種比語(yǔ)言更觸動(dòng)人心的表達力,從古至今一直如此。正因為這點(diǎn),歌曲從未離開(kāi)過(guò)人們的生活。只是現代的歌曲太泛濫,越來(lái)越多的歌星或作曲家都不再追求質(zhì)量,只在乎利益的批量生產(chǎn),很多的時(shí)候你聽(tīng)到一首歌和另一首歌性質(zhì)差不多,難以再給人們帶來(lái)深刻的印象。這其中的原因也許有作曲家不用心的因素在,可最重要的一點(diǎn)還在于歌唱者的身上。一首樸素簡(jiǎn)單的歌詞歌曲,一旦由一位唱功高超,又融入自我感情的歌手認真去唱,一樣會(huì )給人感受不一樣。余奶奶一開(kāi)始讓司凰試試,只是想讓她先試試這首的節奏感,以及共鳴感。誰(shuí)知道會(huì )是現在這種情況???錄音室里的三位老人和羽烯都失去了言語(yǔ),心神和五感都被相隔一塊玻璃的人所俘虜。她已經(jīng)閉上了眼睛,不需要繼續看樂(lè )譜,仿佛歌詞旋律早已熟悉于心。悲傷、瘋狂、寬容、溫柔……完美的轉變和感情融合,全從聲色歌唱傳達感染所有傾聽(tīng)者。在錄音室里的幾人都不知道,這時(shí)候的華星藝校的課程再次陷入了癱瘓。無(wú)論是講課的教授講師還是學(xué)生們都在廣播里傳出的第一個(gè)聲后,默默的停下了所有的工作和言語(yǔ)。沒(méi)有背景音樂(lè ),唯有一個(gè)人清唱的嗓音通過(guò)廣播鉆進(jìn)每個(gè)人的耳朵里。飆聲時(shí)清亮,下滑時(shí)低啞,轉變時(shí)鬼魅,輕哼時(shí)磁性,歌唱時(shí)溫柔……一首歌,眾人聽(tīng)的不再是歌詞,而是情感的綺靡盛宴。從她的歌聲里,節奏旋律里,體會(huì )到了她的情感,歡悅時(shí)、難過(guò)時(shí)、失落時(shí)、放手時(shí)……一些感性的女生不知不覺(jué)的又笑又哭,到歌聲的尾音結束,華星藝校里多少年輕人已經(jīng)不知不覺(jué)淚流滿(mǎn)面,然后聽(tīng)到廣播里傳來(lái)司凰還有點(diǎn)低啞的嗓音,“怎么樣?”“啊啊啊啊??!是陛下??!是陛下唱的!”“嗚嗚嗚!我……嗚嗚,為什么歌詞積極,卻覺(jué)得好心痛,嗚嗚!”“陛下!好!非常好!真的太棒了!我愛(ài)你!”哪怕明明知道廣播里的司凰聽(tīng)不到自己的話(huà)語(yǔ),還是有一群人忍不住激動(dòng)的大喊大叫,想不得把自己的心意都傳達出去。錄音室里的人還不知道這場(chǎng)烏龍。余奶奶看著(zhù)司凰的眼神充滿(mǎn)了復雜,音樂(lè )中也有水光在閃爍,搞藝術(shù)人總是比平常人更感性,也更容易被帶入到某種感情里。“小鳳凰?!?/br>“嗯?”“對演員影星這份職業(yè)很喜歡嗎?”“嗯,很喜歡?!?/br>