種效果。

前奏的哼唱低啞磁性，單論嗓音的魅力就足以讓人迷醉。進(jìn)入歌詞部分，精準的把握到變化多端的旋律，一停一頓，一快一慢，一高一低，總是來(lái)得那么不經(jīng)意又奇異的不違和，充斥著(zhù)一股異域的風(fēng)情，仿佛置身于妖精鬼魅之中，陰霾里透出一絲生機，似瘋癲又清冷。

“啊——”當中間部分的海豚音，司凰張嘴喊叫。

副校長(cháng)心臟一震，手臂不小心撞到什么，他也沒(méi)有去注意，唯瞪大眼睛盯著(zhù)司凰。

這具不算強壯的身體里怎么會(huì )擁有這么強悍的肺活量和具有爆發(fā)力的嗓音??？

高時(shí)如咆哮的深海，蕩人肺腑，撼人心魄。低時(shí)猶如海妖的清喉，飄飄蕩蕩，勾人魂魄，甘心沉淪夜海之中。

歌有一種比語(yǔ)言更觸動(dòng)人心的表達力，從古至今一直如此。正因為這點(diǎn)，歌曲從未離開(kāi)過(guò)人們的生活。只是現代的歌曲太泛濫，越來(lái)越多的歌星或作曲家都不再追求質(zhì)量，只在乎利益的批量生產(chǎn)，很多的時(shí)候你聽(tīng)到一首歌和另一首歌性質(zhì)差不多，難以再給人們帶來(lái)深刻的印象。

這其中的原因也許有作曲家不用心的因素在，可最重要的一點(diǎn)還在于歌唱者的身上。

一首樸素簡(jiǎn)單的歌詞歌曲，一旦由一位唱功高超，又融入自我感情的歌手認真去唱，一樣會(huì )給人感受不一樣。

余奶奶一開(kāi)始讓司凰試試，只是想讓她先試試這首的節奏感，以及共鳴感。

誰(shuí)知道會(huì )是現在這種情況??？

錄音室里的三位老人和羽烯都失去了言語(yǔ)，心神和五感都被相隔一塊玻璃的人所俘虜。

她已經(jīng)閉上了眼睛，不需要繼續看樂(lè )譜，仿佛歌詞旋律早已熟悉于心。

悲傷、瘋狂、寬容、溫柔……完美的轉變和感情融合，全從聲色歌唱傳達感染所有傾聽(tīng)者。

在錄音室里的幾人都不知道，這時(shí)候的華星藝校的課程再次陷入了癱瘓。

無(wú)論是講課的教授講師還是學(xué)生們都在廣播里傳出的第一個(gè)聲后，默默的停下了所有的工作和言語(yǔ)。

沒(méi)有背景音樂(lè )，唯有一個(gè)人清唱的嗓音通過(guò)廣播鉆進(jìn)每個(gè)人的耳朵里。

飆聲時(shí)清亮，下滑時(shí)低啞，轉變時(shí)鬼魅，輕哼時(shí)磁性，歌唱時(shí)溫柔……一首歌，眾人聽(tīng)的不再是歌詞，而是情感的綺靡盛宴。

從她的歌聲里，節奏旋律里，體會(huì )到了她的情感，歡悅時(shí)、難過(guò)時(shí)、失落時(shí)、放手時(shí)……一些感性的女生不知不覺(jué)的又笑又哭，到歌聲的尾音結束，華星藝校里多少年輕人已經(jīng)不知不覺(jué)淚流滿(mǎn)面，然后聽(tīng)到廣播里傳來(lái)司凰還有點(diǎn)低啞的嗓音，“怎么樣？”

“啊啊啊啊??！是陛下??！是陛下唱的！”

“嗚嗚嗚！我……嗚嗚，為什么歌詞積極，卻覺(jué)得好心痛，嗚嗚！”

“陛下！好！非常好！真的太棒了！我愛(ài)你！”

哪怕明明知道廣播里的司凰聽(tīng)不到自己的話(huà)語(yǔ)，還是有一群人忍不住激動(dòng)的大喊大叫，想不得把自己的心意都傳達出去。

錄音室里的人還不知道這場(chǎng)烏龍。

余奶奶看著(zhù)司凰的眼神充滿(mǎn)了復雜，音樂(lè )中也有水光在閃爍，搞藝術(shù)人總是比平常人更感性，也更容易被帶入到某種感情里。

“小鳳凰?！?/br>
“嗯？”

“對演員影星這份職業(yè)很喜歡嗎？”

“嗯，很喜歡?！?/br>