根吸管喝酸奶，聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)就說(shuō)：“這是哪兒熱鬧哪兒就必定有你啊?！?/br>
江文月“嘿嘿”一笑，一旁就有學(xué)生上來(lái)找兩人合影了。徐呈杰在這方面很是寬容，有求必應，張元也是無(wú)可無(wú)不可，兩人被一波一波學(xué)生拉著(zhù)咔咔拍了有一會(huì )，而后讓張元叫了停。

張元說(shuō)：“行了，時(shí)間不早了，你們依依不舍的抓緊點(diǎn)時(shí)間，瘋夠了的趕緊上去準備，我們也得上去了?！?/br>
徐呈杰點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)候部分學(xué)生都已經(jīng)進(jìn)去了，兩人剛出來(lái)買(mǎi)了點(diǎn)東西就被學(xué)生逮住，耽誤了些時(shí)間，這會(huì )也是必須得上去了。

正往教學(xué)樓走，不防身后冷不丁有人叫。

“張老師徐老師?！?/br>
兩人同時(shí)回頭，見(jiàn)是江文月就停了步子，剛想問(wèn)怎么了，就見(jiàn)小姑娘端起相機對著(zhù)兩人來(lái)了個(gè)連拍。

徐呈杰：“……”

“江同學(xué)?！睆堅f(shuō)：“你又想做什么了？”

江文月神神秘秘湊到徐呈杰面前，低聲說(shuō)：“老師，我回頭修完圖打包發(fā)給你?！?/br>
徐呈杰聽(tīng)了，眉尾一揚，拍了拍她的肩膀。

這時(shí)身后有個(gè)猶豫的聲音響起：“徐老師，我能和你合影嗎？”

張元一聽(tīng)轉眼看徐呈杰，然后發(fā)現徐呈杰正看向他，兩個(gè)人對視一眼，張元眼中泛出些許笑意，轉身望向來(lái)人。

“當然可以?！毙斐式茳c(diǎn)點(diǎn)頭，身旁的張元隨手就接過(guò)對方遞出來(lái)的手機，退開(kāi)幾步看著(zhù)兩人找了位置站好，認真地拍了幾張。

吳海在徐呈杰身邊有些拘謹地站著(zhù)，笑得卻很開(kāi)心，江文月站在張元身邊也替徐呈杰和吳海拍了兩張，趁翻看相片的時(shí)候小聲對身邊的老師說(shuō)：“不愧是張老師，我現在開(kāi)始有些同情可憐的學(xué)長(cháng)了?！?/br>
張元看她一眼，右手把手機遞還走過(guò)來(lái)的吳海，左手拍了拍他的肩膀：“答辯順利?！?/br>
徐呈杰在一旁頷首道：“加油?！?/br>
江文月被落在吳海肩上的那只手上的戒指晃了晃眼睛，弱弱地舉了舉手，說(shuō)：“老師們我先走了，朋友們還等著(zhù)我呢?！?/br>
張元笑了一下，說(shuō)：“去吧，好好復習?！?/br>
江文月：“……”

徐呈杰和他一起往教學(xué)樓去，想起當年也是在這個(gè)地方，他和張元不知道是默契還是退縮，與同學(xué)單獨合影留念時(shí)單獨遺漏了對方，幸好還有當年團支書(shū)抓拍下來(lái)的那一張，即使只是捕捉青春的一瞬，如今也能夠通過(guò)它回憶悠長(cháng)的半生。

中途休息徐呈杰路過(guò)張元所在的教室，恰好是他向臺上的學(xué)生提問(wèn)，手指有規律地轉著(zhù)筆，唇邊有笑意，讓人不自覺(jué)地放松下來(lái)。臺上的學(xué)生做著(zhù)記錄，而張元察覺(jué)到徐呈杰的視線(xiàn)，悄悄地遞過(guò)去一個(gè)溫柔的眼神。

晚上回家的路上，徐呈杰問(wèn)張元：“你中午在想什么？”

張元一愣：“什么？”

徐呈杰說(shuō)：“中午老師們聊天的時(shí)候，你也在轉筆?！?/br>
他說(shuō)：“而且就算現在，你也有些不在狀態(tài)?！?/br>
張元反應過(guò)來(lái)，無(wú)奈一笑。

假如被一個(gè)人在身邊觀(guān)察注視十年以上，那么自身所有的小細節小動(dòng)作中潛藏的含義都無(wú)法逃過(guò)他的眼睛。如同徐呈杰于張元，也如張元之于徐呈杰。

轉筆是張元思考時(shí)下意識的動(dòng)作，長(cháng)年下來(lái)已經(jīng)成為一個(gè)習慣，對于徐呈杰來(lái)說(shuō)則是一個(gè)再輕易不過(guò)能夠看穿的細節