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浩的房門(mén)微隙著(zhù),門(mén)縫中透出一道光。忘關(guān)燈了嗎?顔青輕輕推開(kāi)門(mén)。小孩壓根沒(méi)睡,坐在書(shū)桌前埋頭看書(shū)。顔青的第一反應就是走上去讓他趕緊收拾上床睡覺(jué)。但他忍下來(lái),小心帶上門(mén),退出去。走回自己臥室,掀開(kāi)被子躺回去,顔青定神想了一會(huì )兒。看書(shū)能讓他安心一點(diǎn),那就隨他去吧。反正只會(huì )有這一晚上。他笑起來(lái)。真是一箭雙雕的辦法。不經(jīng)意的,對顏浩的關(guān)注驅散了方才的夢(mèng)境。顔青閉上眼,一宿無(wú)夢(mèng)。第二天下午,顔青開(kāi)車(chē)去接顏浩,“今天在外面吃飯,先帶你去見(jiàn)一個(gè)人。對了,卷子發(fā)下來(lái)了嗎?”“在?!鳖伜坪?jiǎn)單的答應著(zhù)。昨晚睡太遲,他精神不大好。“浩浩,現在學(xué)的科目里,你最喜歡什么?”顏浩愣了一下。他還沒(méi)有考慮過(guò)類(lèi)似的問(wèn)題。他一直努力學(xué)好,因為只有這樣才有可能改變自己的生活。即使是隨便聲明的偏好背后,也存在著(zhù)本人都意識不到的條件和資格。而環(huán)境,并不允許顏浩做出選擇。看他不做聲,顔青繼續說(shuō),“朱彤的大學(xué)原先有位聲名顯赫的老先生。他說(shuō)過(guò)一句話(huà),朱彤跟我都很喜歡?!?/br>“讀書(shū)不是為了當官,讀書(shū)不是為了掙錢(qián)。讀書(shū)就是讀書(shū)?!?/br>“走得多高,走得多遠,別人眼里看起來(lái)怎樣。這些都沒(méi)關(guān)系。重要的是,你有沒(méi)有遵從自己的心意?!?/br>“浩浩,我希望,你能過(guò)自己喜歡的生活,做自己喜歡的事?!?/br>“對了,等下要見(jiàn)的那個(gè)人,他非常厲害。你有什么學(xué)習上的問(wèn)題都可以問(wèn)他。如果你覺(jué)得有必要的話(huà),可以請他做你的家庭教師。不過(guò),都由你自己拿主意?!?/br>如果一開(kāi)始就對顏浩提這個(gè)建議,他一定不會(huì )接受。但現在,他絕對會(huì )認真的再做考慮。顔青的用心良苦是那樣的有理又珍貴。他確實(shí)把顏浩當成自家小孩來(lái)對待,而且還給與了他完全的平等和尊重。A大校外的家屬區。房子是舊式的紅磚樓。一般都出租給考研,或者剛剛工作的學(xué)生。顔青認識沈涵不久,就把他打包送過(guò)來(lái)。又臟又亂的巷子深處照不到太陽(yáng)的小隔間,里面安安靜靜待著(zhù)的沈涵,那種透著(zhù)死氣的冰涼,讓顔青看得膽戰心驚。“其實(shí)現在,那個(gè)人過(guò)得很艱難,不太愿意和別人接觸?!边M(jìn)門(mén)前,顔青給浩浩交底?!安贿^(guò),他很喜歡數學(xué)。讓他教教你,也許會(huì )有點(diǎn)幫助吧?!?/br>他打開(kāi)門(mén)。客廳里的陳設相當簡(jiǎn)單,右邊靠墻擺著(zhù)飯桌,左邊是沙發(fā)。聽(tīng)見(jiàn)聲音,沙發(fā)上年輕的男子站起身,“顔青嗎?”“是?!彼仆祁伜?,示意他上前,“下午臉色還不錯。來(lái),這是我家小孩,顏浩。認識一下?!?/br>那人有些猶豫的朝前方伸出手,“你好,我是沈涵?!?/br>看著(zhù)朝另一個(gè)方向伸過(guò)去的手,顏浩趕緊走過(guò)去跟他握了握,“你好?!敝挥X(jué)得,對方瘦得骨節分明的手指,一片冰涼。他的眼睛。顏浩回過(guò)頭看顔青。顔青朝他點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上有顯而易見(jiàn)的惋惜和悲傷。簡(jiǎn)短的介紹后,沈涵和顏浩留在客廳里講題,顔青到廚房準備晚飯。顏浩把練習冊上的錯題念給沈涵聽(tīng),特意念得很慢。沈涵雙手搭在膝蓋上,頭微微垂著(zhù)。等他念完一題,才