沒(méi)有任何印象才對。

眼看著(zhù)那些“熟悉”的詩(shī)句接二連三地躍然于紙上，林彥弘卻越來(lái)越疑惑，對個(gè)中緣由百思不得其解。

他就好像當初陷于魂現和妖貓禍國的傳說(shuō)時(shí)一般，整個(gè)人都變得恍惚起來(lái)，不知道如何是好。

……

李景承離他最親近，又是身心都投在他的身上，自然很快就發(fā)現了林彥弘的異樣。

他之前沒(méi)有參與林彥弘的“研學(xué)”，是因為那些古文字實(shí)在太復雜，對于尚且“年幼”的裕王世子來(lái)說(shuō)完全超過(guò)了理解范圍。

李景承只是對林彥弘頻繁找那個(gè)瞻河先生說(shuō)話(huà)，感到有些吃味，所以看到林彥弘埋頭找字，就不愿意參與。

原本見(jiàn)林彥弘拿到了古籍后非常高興，李景承就算心里酸溜溜的，但沒(méi)有表現出來(lái)，似乎沒(méi)打算影響他喜悅的心情而讓他感到不快。

但眼看著(zhù)林彥弘不知為何，忽然就“沉溺”其中，甚至到了已經(jīng)有些失神的狀態(tài)，李景承才不免擔憂(yōu)了起來(lái)。

他見(jiàn)林彥弘又不自覺(jué)地在紙上寫(xiě)了一個(gè)“李”字，不僅沒(méi)有因為對方寫(xiě)自己的姓氏而感到高興，反而覺(jué)得奇怪。

若彥弘在紙上寫(xiě)的是“李景承”三個(gè)字，相信裕王世子殿下會(huì )欣喜如狂。

但他的彥弘看這個(gè)“李”字的表情，明顯不帶任何溫柔繾眷……他就好像不認識這個(gè)字一樣，兩眼無(wú)神放空，顯得迷茫極了。

因為這時(shí)候他們不在御書(shū)樓，而是在林彥弘的房間里，所以不用在意別人的眼光。

李景承站在他身側，微微張開(kāi)雙臂，好似擁抱著(zhù)他，語(yǔ)氣擔憂(yōu)地問(wèn)道：“有什么看不懂的地方嗎？有機會(huì )再問(wèn)問(wèn)瞻河先生吧，總能想明白的?！?/br>
吃味歸吃味，但如果瞻河能夠讓彥弘不這么難受，李景承覺(jué)得自己不是不能忍受彥弘目露崇拜地看著(zhù)瞻河。

反正這書(shū)就是瞻河給的勞什子，他應該負責為彥弘答疑解惑！

林彥弘起初還沒(méi)有聽(tīng)到李景承在說(shuō)什么，后來(lái)逐漸清醒過(guò)來(lái)，又被他的“提議”占據了全部注意力。

其實(shí)，林彥弘早就在想，要不要問(wèn)問(wèn)瞻河先生……畢竟對方博學(xué)，也許會(huì )對這幾個(gè)名字有印象。

但緊接著(zhù)，他又有些擔心，若自己將古玉中的東西透露出來(lái)，會(huì )不會(huì )引來(lái)有心人的關(guān)注，進(jìn)來(lái)帶來(lái)更大的麻煩。

這份糾結同樣讓人煩惱，讓他進(jìn)也不是，退也不是，不知道該怎么做，才能既解了自己的疑惑，又不至于暴露自己。

這時(shí)，耳畔傳來(lái)熟悉的聲音，還帶著(zhù)一絲熱氣，竄到他耳朵上，有些酥酥麻麻的感覺(jué)……

林彥弘這才猛然發(fā)現，李景承不知道什么時(shí)候又離他很近，近到自己都快窩在他懷里了。

這種“擁抱”若放在他與小狼崽身上，沒(méi)有任何不妥之處，但放在兩個(gè)年紀相仿的男孩子身上，就生出些不一樣的感覺(jué)來(lái)。

林彥弘動(dòng)了動(dòng)身體，想擺脫這種讓人莫名有些臉熱的窘境，卻發(fā)現李景承收了手臂，反而真把他抱住了。

他抬起頭，看到李景承專(zhuān)注的眼神，那里面分明表達著(zhù)“你讓我擔心了，所以我不放手”的意思，林彥弘只能無(wú)奈地道：“我知道了，不會(huì )再想東想西了?！?/br>
林彥弘把那雙放在自己腰際的手扒拉下來(lái)，沒(méi)好氣地瞪了一眼對方。

——怎么這家伙恢復了人形