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,拿著(zhù)自己的東西就回座位了。張柯一看他這架勢就慌了,王躍雷斜了他一眼,該!第十四章老師我要換座位馬陽(yáng)洋也知道自己這氣生的有點(diǎn)小雙重標準了,但一想到謝添被人抱團排擠就又生氣又難過(guò)。今天要不是張柯把話(huà)說(shuō)到這了,他都還不知道謝添和班上同學(xué)的關(guān)系已經(jīng)到了這種程度了,他只道是謝添不愿意去跟人接觸,卻不曾想過(guò)相對的他人也會(huì )不愿意和謝添相處。難怪班上很多集體活動(dòng)都不見(jiàn)謝添的蹤影,除了有些的謝添推辭外,也有不少是壓根就沒(méi)人通知他吧。馬陽(yáng)洋越想越郁悶,回頭看謝添,謝添難得沒(méi)在學(xué)習,而是撐著(zhù)下巴看著(zhù)窗外。教室內外吵吵鬧鬧的,謝添卻像是與這個(gè)世界隔絕了一般,所有的喧鬧和熱情都與他毫無(wú)關(guān)聯(lián),他安靜的獨坐一隅,像是一幅畫(huà),很好看卻沒(méi)有生命力。馬陽(yáng)洋回過(guò)頭,腦子里有兩個(gè)小人開(kāi)始打架,一個(gè)說(shuō)“他喜歡怎么樣生活都是他的事,你沒(méi)資格關(guān)?!绷硪粋€(gè)說(shuō)“可是他看起來(lái)一點(diǎn)都不快樂(lè )?!币粋€(gè)又說(shuō)“你又不是他,怎么知道他不快樂(lè )?!绷硪粋€(gè)說(shuō)“他都不怎么笑?!鼻耙粋€(gè)又說(shuō)“那又怎么樣,你擅自侵入他的生活很不禮貌”另一個(gè)就不說(shuō)話(huà)了。馬陽(yáng)洋捧著(zhù)腦袋趴了一小會(huì ),理了理衣服出了教室。雖然那個(gè)想要多管閑事的小人在剛才的辯論里輸了,可輸得馬陽(yáng)洋更加確定了自己心里在想什么。**李姥姥剛收拾好教案,看了看時(shí)間,起身去走廊的水箱前泡茶,回來(lái)就看到馬陽(yáng)洋在辦公室外面踱步。馬陽(yáng)洋一見(jiàn)李姥姥就露出了他那張長(cháng)輩們都喜歡的笑臉,上前道:“李老師,我有點(diǎn)事找您?!?/br>馬陽(yáng)洋成績(jì)雖然不算拔尖,但學(xué)習很刻苦,在班上也和同學(xué)們相處的很好,是那種從來(lái)都不需要老師cao心的類(lèi)型,所以他主動(dòng)來(lái)找老師談事情,讓李姥姥有些驚訝,有有點(diǎn)不好的預感,以他教學(xué)這么年的經(jīng)驗來(lái)看,很多好學(xué)生都是不出事則以,一出事那就是很難兜住的事。不過(guò)李姥姥也是見(jiàn)過(guò)大世面的人,而且馬陽(yáng)洋這一臉人畜無(wú)害的笑也實(shí)在不像是鬧了啥不好的事,便讓馬陽(yáng)洋進(jìn)去說(shuō)話(huà)。李姥姥坐在辦公桌前,指著(zhù)凳子示意馬陽(yáng)洋坐下說(shuō)話(huà),“說(shuō)吧,有什么事?”馬陽(yáng)洋倒的沒(méi)坐下來(lái),而是恭恭敬敬的站著(zhù)說(shuō):“老師我能不能申請調座位???”李姥姥拿起杯子,“不是十一之后就要調了嗎,你還有特別的要求?”馬陽(yáng)洋雙手在背后摳著(zhù):“老師,那個(gè)......我能不能和謝添同學(xué)同桌???”正準備喝水的李姥姥慶幸他還沒(méi)來(lái)得及喝,不然一定得被嗆住,謝添跟班上同學(xué)的關(guān)系是他一個(gè)不大不小的煩惱,沒(méi)想到班上還有同學(xué)主動(dòng)提出要去和謝添同桌。李姥姥上下打量著(zhù)馬陽(yáng)洋,問(wèn):“為什么要和他同桌?!?/br>馬陽(yáng)洋咽了下口水,挺了挺身子,一臉正氣的小聲答道:“老師,是為了團結同學(xué)關(guān)心同學(xué),新同學(xué)剛到咱們班對班上環(huán)境不熟悉,不利于新同學(xué)學(xué)習?!?/br>李姥姥忍著(zhù)笑又問(wèn):“謝添同學(xué)和班上同學(xué)相處不好嗎?”馬陽(yáng)洋這次答的倒是很快,“沒(méi)有啊,謝添同學(xué)雖然性格內向但人很好,只是不怎么說(shuō)話(huà)而已?!?/br>李姥姥又問(wèn):“那你準備怎么帶新同學(xué)熟悉環(huán)境???”