待杜秋鳴走后，楊雪才從電梯里出來(lái)，因為她穿著(zhù)六厘米的高跟鞋，為了不引人注意，只能一步一踮的走。

如果不是事先從丁煥寶那里聽(tīng)說(shuō)肖澈和陳銘之間的關(guān)系，也許那個(gè)時(shí)候她真的會(huì )覺(jué)得惡心。沒(méi)想到在接受了肖澈和陳銘的關(guān)系之后，還要再次面對肖澈和杜秋鳴，那個(gè)看起來(lái)想和芭比娃娃一樣的男生。

她這是才明白，原來(lái)肖澈手機上的那個(gè)“可愛(ài)的小蘿莉”指的是杜秋鳴。

每想到肖澈和杜秋鳴的親密的那一幕，楊雪的心里就一陣酸痛。

他托人把那張照片給了陳銘，是想看看陳銘會(huì )怎么處理這件事情，可是幾天已經(jīng)過(guò)去了，日子還是那么平靜，好像這一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的，只是像自己做了一個(gè)夢(mèng)，驚恐過(guò)了，睜開(kāi)眼來(lái)還是原來(lái)的模樣。

可是現在，她多么希望那真的只是一場(chǎng)夢(mèng)。

過(guò)去她一直想象不出，能讓肖澈如此傾心的會(huì )是一個(gè)什么樣的人物，她也曾經(jīng)想過(guò)要和這個(gè)人論個(gè)高低上下，比個(gè)你死我活，可是當她看清楚了的時(shí)候，她有些退縮了。她不知道自己該如果去爭了。

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)不出意外的女多男少，班級里為數不多的幾名男生下意識的組成了一個(gè)男生小團體，在這幾個(gè)為數不多的男生中，其中的一個(gè)男生和杜秋鳴一樣，也是走讀生。所以自從他們認識之后，每一次放學(xué)回去的時(shí)候他們都成了彼此的同伴。

因為上課的時(shí)候走了一陣神，放學(xué)鈴響過(guò)后，杜秋鳴找到剛剛走神時(shí)老師講過(guò)的地方，雖然他之前也預習過(guò)，只是預習的時(shí)候以為有些簡(jiǎn)單也就馬馬虎虎的過(guò)去了，現在在回頭一看，杜秋鳴蹙起了眉頭。

“怎么了，有什么地方不懂嗎？”葉千羽含笑問(wèn)道。

自從謝小玉離開(kāi)后，杜秋鳴身邊幾乎只剩下肖澈一個(gè)人了。能在大學(xué)里這么快交上新朋友，杜秋鳴非常開(kāi)心，也因此對這個(gè)新朋友無(wú)比的信任、友好。

當然也收獲到了葉千羽相應的回報。

對于他這個(gè)一直以來(lái)憑借著(zhù)“勤學(xué)好問(wèn)”的優(yōu)良作風(fēng)才走到這里的學(xué)生，并不覺(jué)的求助于他人是一件丟人的事情，事實(shí)上，也沒(méi)有什么可丟人的，于是指了指書(shū)上的一個(gè)地方說(shuō)：“這里?！?/br>
順著(zhù)杜秋鳴手指指的地方，葉千羽俯下身子認真的看了一遍說(shuō)：“thenoutofnowhere是‘不知怎么回事’的意思?！?/br>
“好厲害，剛講過(guò)就記住了?！倍徘秫Q興奮的贊嘆道，心里卻對葉千羽產(chǎn)生了一絲的敬意。

“沒(méi)有的事，這是我在預習的時(shí)候就已經(jīng)查過(guò)得，多看了幾遍就記住了?！比~千羽笑瞇著(zhù)眼睛，謙虛的說(shuō)道。

隨后杜秋鳴又連續問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，葉千羽也都一一的做了解答。他的講解清晰易懂，簡(jiǎn)單的幾句話(huà)，就讓杜秋鳴陰郁的心豁然開(kāi)朗了，這種讓他有種“頓悟”感的講解方式，以前也只有在肖澈為自己講題是才有過(guò)的。

“真不愧是年級第一呢！”問(wèn)了最后一個(gè)問(wèn)題，杜秋鳴一邊做著(zhù)筆記一邊攢道。

葉千羽淡淡的笑了笑，好像并不以此為傲。

此時(shí)教室里已經(jīng)進(jìn)來(lái)了幾個(gè)要上下兩節課的學(xué)生，葉千羽看