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妖。還搞什么靜坐,“只要孫老師?!?/br>黃段長(cháng)真的沒(méi)辦法,說(shuō),“你就去教他們吧,再這么搞下去,會(huì )亂套的?!?/br>“你不是一直很想要多媒體設備嗎,那個(gè)大教室,給你用好不好,兩個(gè)班一起上,行吧,啊?!?/br>看著(zhù)段長(cháng)越來(lái)越少的頭發(fā),看在多媒體教室的份上,孫機答應了。于是兩個(gè)班一起上語(yǔ)文課,上到了這學(xué)期末。期末考,兩個(gè)班的成績(jì),還是10班會(huì )好一些,但是7班比起以前那個(gè)樣子,已經(jīng)在進(jìn)步了,至少不是最后一名。又到了新的一學(xué)期,在上了兩個(gè)月課之后,甄希終于回來(lái)了,她生了個(gè)女兒。各種原因吧,她整個(gè)人顯得十分陰郁,臉色也很不好。她說(shuō)什么也不愿意重新接手7班了,她真的怕了,這群孩子是打不起,罵不起,也惹不起。甄希覺(jué)得自己已經(jīng)看透了,還是那群10班的鄉巴佬乖。她說(shuō)她就教10班,但孫機怎么會(huì )愿意。但是現在是個(gè)僵局。7班的學(xué)生不讓甄希教,只讓孫機教,甄希也不教7班的學(xué)生。她只想教10班的學(xué)生。而孫機,她教什么都沒(méi)有關(guān)系,但是她得對她的學(xué)生負責,她不愿意自己教的好好的學(xué)生,毀在甄希手上。但是上學(xué)期,加上這兩個(gè)月的大班上課,孫機也感覺(jué)到力不從心,覺(jué)得效果真的不是很好,她也不愿意一次帶兩個(gè)班了。黃段長(cháng)在中間當夾心餅干,這些日子又瘦了不少。甄希那邊肯定是沒(méi)法子了,只能勸著(zhù)點(diǎn)孫機。這個(gè)孫老師呀,真的是難得一見(jiàn)的好老師,就是性子太左了,軸。孫機最后還是讓步了,她讓甄希好好對待她們班的學(xué)生,然后去帶7班了。甄希的保證挺誠懇的,孫機暫且信了,但心里怪不舒服的。她和自己10班的學(xué)生依依不舍地道了別,讓他們有事還是可以給自己打電話(huà),讓他們要好好學(xué)習,爭取取得好成績(jì)。孫機真的很不舍這些孩子,都是很貼心的小棉襖。但是,她畢竟只是一個(gè)小小的老師,雖然嘴上說(shuō)著(zhù)反抗的話(huà),但哪里真的能夠拗得過(guò)學(xué)校的安排。不過(guò)孫機是個(gè)很盡職的老師,既然當了7班的語(yǔ)文老師,那就認真教學(xué)吧,他們班的成績(jì)穩步在上升。這個(gè)班的學(xué)生,現在對于孫機,那是言聽(tīng)計從,就跟入了邪教一樣。特別乖。一個(gè)個(gè)每天都把夸孫機的話(huà)掛在嘴邊,孫機聽(tīng)了都覺(jué)得害臊。這群吃硬不吃軟的熊孩子呀。一點(diǎn)都不可愛(ài),算了,還是有一點(diǎn)點(diǎn)可愛(ài)吧。不過(guò)想起這群孩子做過(guò)的事情,孫機只能說(shuō),還得教,得培養出正直的人。日子終于清凈下來(lái)了,孫機的生活終于沒(méi)有那么緊張了,她經(jīng)過(guò)一年半的時(shí)間,已經(jīng)能夠很輕松地應對教學(xué)任務(wù)了,對于學(xué)生的了解也在深入,這是一群被寵大的孩子,不算什么壞心眼,就是熊,一群熊孩子。教他們,真的沒(méi)有教10班的時(shí)候平靜,不過(guò)趣味也很多。這不,這天早讀,又來(lái)給她“驚喜”了。在孫機還沒(méi)有進(jìn)教室的時(shí)候,二年級7班非常地吵,她一進(jìn)來(lái),就特別安靜。一安靜,某些聲音就顯得比較突兀