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我。“哎,你們怎么都這么厲害呀?”,我心服口服地看著(zhù)老肥,“我心里想什么你們都能猜到?”“嗨,就你追人白緹這勢頭,是個(gè)人都能猜到?!?,老肥哼了一聲,不解地看著(zhù)我,老肥估計覺(jué)得我特傻。我看了看白緹同學(xué)的背影,然后搖搖頭。“奕楓,你就聽(tīng)我的吧,人家不像你,厚臉皮?!?,老肥抬腳踢了凳子一腳。我臉皮厚嗎?我不覺(jué)得,我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得呀!我本來(lái)是想當著(zhù)全校師生的面宣布把我將要彈唱的歌送給初一二班的白緹同學(xué),我覺(jué)得我這樣做沒(méi)什么問(wèn)題呀,我不就是彈唱一首歌送給白緹同學(xué)嗎,這好像沒(méi)有違反校規校紀吧!不過(guò),我想了想還是覺(jué)得老肥說(shuō)得有道理,白緹同學(xué)那性格本來(lái)就內向孤僻,估計她不會(huì )喜歡我的做法。但是我又擔心常樂(lè )會(huì )不會(huì )在跳舞之前也宣布把他跳的舞送給白緹同學(xué),不過(guò),常樂(lè )在我之前表演,如果他宣布,那我還可以變著(zhù)花樣宣布,我肯定不會(huì )輸給常樂(lè )。嗯,定了,就這么定了。不過(guò),以我對常樂(lè )的了解,我估計他沒(méi)那個(gè)膽子,所以我根本不用擔心。我對舞臺上那些表演毫無(wú)興致,所以我始終盯著(zhù)白緹同學(xué)。反正光看白緹同學(xué)的背影我就覺(jué)得開(kāi)心,而且她的背影遠比臺上那些不知道在干嘛的人悅目多了。等差不多輪到常樂(lè )表演的時(shí)候,我提前上了個(gè)廁所,然后飛奔回草坪,因為我也想看看常樂(lè )那舞跳得到底怎么樣,順便看看白緹同學(xué)的反應??僧斘曳祷刈粫r(shí),我發(fā)現白緹同意已經(jīng)不再座位上了,我以為她去小教學(xué)樓上廁所了,所以一直探頭望向小教學(xué)樓的方向,可我等了半天也沒(méi)看她。當董小蕾報幕的聲音響起后,我在心里大笑五聲,然后起身朝花園廁所跑去。我邊跑邊在心里嘲笑常樂(lè ),他真是太不自量力了,人白緹同學(xué)直接沒(méi)看他表演,唉,可憐蟲(chóng)一條,真是太可憐了,連我都有點(diǎn)同情常樂(lè )了。我小跑到我們班教室前門(mén)時(shí),突然發(fā)現教室里亮著(zhù)燈,我才走到教室門(mén)口,就看到白緹同學(xué)正倚窗站著(zhù)。白緹同學(xué)座位旁邊的窗子已經(jīng)被打開(kāi)了,一股輕柔的微風(fēng)正徐徐掠過(guò)她黑亮的頭發(fā)送入教室。只見(jiàn)白緹同學(xué)輕輕晃動(dòng)著(zhù)身子,抬頭看向窗外皎潔的月亮。眼前這幅畫(huà)面讓我想起了第一樂(lè )章,那種感覺(jué)十分奇妙,我仿佛看到了一朵漂亮的玫瑰花焦躁不安地搖曳在潔白的月光里,時(shí)而輕柔,時(shí)而沉靜,時(shí)而憂(yōu)郁……我被眼前的畫(huà)面深深吸引住了,我的心跳不斷加速,我感覺(jué)我都能聽(tīng)到自己心跳的聲音,那些跳動(dòng)的血液仿佛音符一般不斷在我的大腦里涌動(dòng)。我顫抖著(zhù)雙腿朝白緹同學(xué)走去,然后就聽(tīng)到白緹同學(xué)在哼歌……“看當時(shí)的月亮曾經(jīng)代表誰(shuí)的心結果都一樣看……”是。白緹同學(xué)似有似無(wú)的聲音穿透空氣直擊我的耳膜,然后進(jìn)入我心里,最后停留在我心底,久久的,甜甜的……我不知道自己怎么了,我只知道當時(shí)我的心里無(wú)比的寧靜又無(wú)比的快樂(lè ),比之前所有的快樂(lè )加在一起還要快樂(lè ),那是一種我從未有過(guò)的感覺(jué)。我呆呆地看著(zhù)眼前的畫(huà)面,我想記住眼前這幅畫(huà)面的所有細節