么了？我看冒煙了?！?/br>
“我們教室……燒了?！?/br>
沈輕看了看顧若，見(jiàn)她沒(méi)事，于是撓了撓頭問(wèn)：“哦，沒(méi)死人吧？”

顧若搖了搖頭。

“我家的二老還好吧？”

“挺好的?！?/br>
沈輕也沒(méi)多問(wèn)，那邊還有人招呼沈輕，沈輕沒(méi)一會(huì )就走了。

顧若在圍欄邊又站了一會(huì )，兩校中間的小道突然來(lái)了送餐的人，叫住了顧若，問(wèn)：“你是顧若嗎？”

“嗯……”她立即弱弱地回答。

“有人給你點(diǎn)的加急，還有這個(gè)?！彼筒蛦T遞給了顧若一杯珍珠奶茶，還有一包紙巾，然后一陣風(fēng)似的又走了。

顧若拿著(zhù)奶茶跟紙巾愣了半天，然后插上吸管開(kāi)始喝。

奶茶是熱的。

挺甜的。

第25章不要

火很快就被撲滅了,沒(méi)有如何蔓延。

在消防隊員的幫助下，他們最終找到了著(zhù)火的原因，真相讓學(xué)校領(lǐng)導非常氣憤。

4班的電腦下面有插排,線(xiàn)左拐右拐的放在了講桌下面,有的學(xué)生自己帶充電線(xiàn)，把手機插在那里充電,怕被發(fā)現，還特意做了掩飾。

插排老化,或者是拐角的線(xiàn)路短路,加上掩飾物堆積無(wú)法散熱,導致了這場(chǎng)火災。

外加4班教室內無(wú)人，沒(méi)能第一時(shí)間發(fā)現，才導致火勢越來(lái)也大,4班跟3班的教室都被燒得很?chē)乐亍?/br>
4班教室的前排更是重災區，師筱卿的筆記本化為了大火里微不足道的火花，消失不見(jiàn)了，毫無(wú)挽救的余地。

因為教室被燒了,需要翻修，兩個(gè)班級的人改到去階梯教室上課。

學(xué)校的安排，本來(lái)就是1班跟2班是同樣的老師,3班跟4班是同樣的老師，以此類(lèi)推，這回直接改成一個(gè)教室里上課了。

兩個(gè)班級的學(xué)生，強行變成一個(gè)班,最開(kāi)始還真的挺躁動(dòng)的，有點(diǎn)小興奮。

其中最扎眼的，就是楊楠一進(jìn)教室，就跟師筱卿并排坐在了一塊。

階梯教室的桌子擺放是兩側是三人座位，中間是六人座位。

3班的學(xué)生坐在左半面，4班的學(xué)生坐在右半面，中間兩班的學(xué)生會(huì )靠在一起，楊楠跟師筱卿就這樣并排坐在了一塊。

楊楠剛坐下，師筱卿就忍不住問(wèn)：“你坐這么靠前，不怕?lián)醯胶竺娴膶W(xué)生？”

“階梯教室懂不懂？我就愿意坐這，這里風(fēng)水好，有助于我長(cháng)得越來(lái)越帥?！睏铋卮鸬美碇睔鈮训?，

“那我去后面了?！?/br>
楊楠立即服軟了：“別別別，我長(cháng)得丑，別人不愿意跟我同桌，你人好，可憐可憐我?！?/br>
師筱卿聽(tīng)完，揚了揚眉，最終沒(méi)動(dòng)。

說(shuō)楊楠幫她搶救書(shū)包，她不感動(dòng)是假的，所以今天對楊楠的態(tài)度還不錯，之前被楊楠強吻的事，她也打算既往不咎了。

只要楊楠之后老實(shí)點(diǎn)，她就原諒他了。

剛這么決定完，楊楠就來(lái)拉她的手：“凍手……”

師筱卿立即把手抽了回來(lái)，從包里拿出來(lái)手套丟給了楊楠，思考著(zhù)自己是不是該再繼續氣下去，楊楠就是一個(gè)臭流氓。

楊楠也不繼續糾纏，而是見(jiàn)好就收，研究借來(lái)的筆記。

真的看到這群學(xué)霸的課堂筆記，楊楠才是真的體會(huì )到了師筱卿的崩潰。

每個(gè)科目，都能總結出厚厚一疊的課堂筆記，讓他懷疑，這群學(xué)霸是把書(shū)直接給抄下來(lái)了。書(shū)上就有的東