徐佳佳被她搞糊涂了，“我猜錯了？”

孟杉年已走到飲水機那兒，無(wú)人回答。

……

周末，教室充當自習室，作息時(shí)間不變。

打了上課鈴，全班就基本安靜，偶爾一些請教問(wèn)題的聲音和小小的講話(huà)聲也無(wú)可避免。

孟杉年在做數學(xué)作業(yè)，以往她做題很容易全神貫注投入進(jìn)去，今天卻渾身不自在，才在草稿紙上驗算一兩步，眼神就飄忽，不斷地瞄向左手邊。

瞄……再瞄……

不管怎么換姿勢，余光總能瞥見(jiàn)易西青正側身、偏頭、托腮、盯她。

孟杉年忍不住同步側身，伸出左手，擋臉。

然后……左手直接被易西青用鋼筆挪開(kāi)，按下。

他很自然，甚至委屈地說(shuō)：“我看不見(jiàn)，你的側臉了?！?/br>
像小孩子被奪走了心愛(ài)的糖果。

孟杉年：“……”

她撕了張草稿紙，快速寫(xiě)上：那你為什么要看??？?。。?！

寫(xiě)完又覺(jué)得是不是太殘酷無(wú)情了，揉了，重寫(xiě)：你總看我，有什么事嗎？

把紙條挪到易西青桌上。

很快收到“回信”：有事，就——談個(gè)戀愛(ài)。

孟杉年：……

她咬唇，生銹式扭頭，幾秒間考慮好了是先瞪人，還是先送白眼。

長(cháng)得再帥，智商再高，也不能隨便調戲人的！

卻見(jiàn)易西青手指點(diǎn)了下他桌上的本子。

孟杉年耐著(zhù)性子湊過(guò)去看。

“倘若無(wú)任何預兆，我們就在一起，那太突兀，會(huì )被懷疑。就像講故事一樣，一開(kāi)始就進(jìn)入整個(gè)故事最高潮部分，毫無(wú)鋪墊，那只能采取倒敘或插敘的手法，否則只會(huì )顯得莫名其妙。但我們的生活只可能是順序進(jìn)行，所以，要慢慢來(lái)，循序漸進(jìn)?！?/br>
唔……有道理。

孟杉年緩緩點(diǎn)頭。

作假也要做得滴水不漏天.衣無(wú)縫，嚴謹的學(xué)神精神！

但——

孟杉年在底下寫(xiě)：可你這樣盯著(zhù)我，我不自在。

寫(xiě)完直視易西青，拼命讓他看清她真誠的小眼神。

答應幫忙就是真答應，但，也是真的、真的很不自在啊。

易西青的眼睛放佛會(huì )說(shuō)話(huà)，他輕輕眨了眨眼，又小幅度點(diǎn)頭，像是在表示理解。

然后，他接過(guò)筆。

孟杉年已放松下來(lái)，覺(jué)得自己看懂了易西青方才一系列動(dòng)作的含義，不就是：

小可憐，放過(guò)你了。

待他把本子塞到她手里，孟杉年也是微笑著(zhù)，目光可有可無(wú)地落在上面。

下一刻，唇角的笑容凝滯。

“嗯，那就不自在地繼續看書(shū)吧，我不介意的^_^”

孟杉年張了張嘴，勉強閉上。

熬到下課，孟杉年把長(cháng)這么大做過(guò)的最艱難的一張數學(xué)卷塞進(jìn)書(shū)里。

“你考不考慮整理一下桌面，我可以幫你?！币孜髑辔⑽欀?zhù)眉頭問(wèn)。

孟杉年掃了他一眼，又看看自己的課桌。

哪里不干凈？

哪里不整齊？

“試卷全夾在書(shū)本里，不覺(jué)得亂糟糟嗎？”易西青補充。

孟杉年：“我這是亂中有序，習慣把每張卷子最不應該錯的錯題夾在對應知識點(diǎn)那一頁(yè)，可以節省整理錯題集的時(shí)間?！?/br>
易西青了解，不再強求。

孟杉年倒是忽然又問(wèn)了一句：“你處女座？”

易西青聞言，先愣了下，感嘆她話(huà)題的跳躍性，而后似是想起什么，露出玩味的笑：“不，我是天蝎座?！?br />