孟杉年顯然沒(méi)聽(tīng)懂潛在含義，笑得很單純：“那我以后可不能得罪你了?！?/br>
易西青不置可否。

孟杉年掏下一節自習用書(shū)時(shí)似是想起什么，露出恍然大悟的表情，“我知道了?！?/br>
易西青：“什么？”

“那天籃球場(chǎng)，你為什么要特地把外套圍我腰上?！泵仙寄陦旱吐曇粽f(shuō)。

易西青聞言，不接話(huà)，手指輕輕扣打桌面。

作者有話(huà)要說(shuō)：

謝謝絮知葉心事的地雷。

第9章

孟杉年：“典型的制造曖昧嘛，原來(lái)那也是循序漸進(jìn)的一部分，你謀劃很久了哦?！?/br>
易西青手上動(dòng)作一滯，暗忖，雖危機解除，但好像有哪里不大對。

“是不是？”耳邊又響起她的問(wèn)話(huà)。

而他，答無(wú)可答。

“……是?！?/br>
孟杉年問(wèn)完見(jiàn)他表情不好，補充說(shuō)：“我沒(méi)生氣，互幫互助應該的?！?/br>
易西青沒(méi)再說(shuō)話(huà)，沉默地在傳話(huà)簿“我們”二字一旁，打上一筆黑色的問(wèn)號。

*

沒(méi)有休息的雙休一晃而過(guò)，迎來(lái)了工作日，也迎來(lái)了又一次的大降溫。

天氣愈來(lái)愈冷，太陽(yáng)倒是難得的每天都出勤。

午休，徐佳佳轉過(guò)身，想問(wèn)孟杉年有沒(méi)有多帶一件外套。

“杉——”

剛吐出一個(gè)字，正寫(xiě)東西的易西青就抬頭，將左手中的鋼筆臨時(shí)夾在食指與中指間，食指置于唇前，比了個(gè)“噓?！?/br>
徐佳佳懂事地閉嘴，看向另一邊的孟杉年。

隨后，她立刻瞪眼如銅鈴。

孟杉年正臉朝窗戶(hù)，伏案午睡。

正午，大片大片的日光如入無(wú)人之境般蜂擁而入，薄薄的一層玻璃不僅阻擋不了絲毫，反倒像是在替它們加油喝彩，整個(gè)教室，尤其是他們靠窗的一列，全都沐浴在明亮耀眼的陽(yáng)光下。

徐佳佳就是被明晃晃的日光鬧得不行，想借件衣服，索性將腦袋蒙起來(lái)。

有一個(gè)人例外。

孟杉年睡得香甜，面龐，尤其是眼睛，被籠罩在一片陰影下——

由易西青的右手手掌形成的陰影。

易神大中午不睡，伸手替孟杉年擋太陽(yáng)？！

徐佳佳陷入沉思，大腦當機。

她渾渾噩噩轉回去，埋頭進(jìn)手臂。

易神剛怎么是左手寫(xiě)字，他日常不都是右手？

到底是左撇子，還是右撇子。

等等，這好像不是重點(diǎn)。

重點(diǎn)是什么？

是……學(xué)神原來(lái)也那么用功，大中午不睡覺(jué)，在學(xué)習？

徐佳佳腦子暈乎乎的，就這么邊混亂邊睡著(zhù)了。

*

整個(gè)教室都睡了，安安靜靜，隱約能聽(tīng)見(jiàn)淺淺的規律的呼吸聲。

滿(mǎn)室光暈中的易西青，右臂微彎置于半空中，很穩，左手的書(shū)寫(xiě)流暢且快速，一條條物理題在他筆下飛快地變完整。

教室后的掛鐘，秒針“嘀嗒，嘀嗒……”地走動(dòng)，孤獨又自在。

……

午休結束，打鈴，放致愛(ài)麗絲曲。

孟杉年迷迷瞪瞪地睜開(kāi)眼，隱約看見(jiàn)一漂亮的手，手指修長(cháng)，骨節勻稱(chēng)，陽(yáng)光溫柔地在手部外圈勾勒出一條條暖融融的散著(zhù)光芒的線(xiàn)條。

她著(zhù)實(shí)愣了好一會(huì )兒。

“醒了？”

好看的手被收回。

孟杉年揉揉惺忪的眼睛，歪