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,真的丟人啊作者有話(huà)要說(shuō): 第一次寫(xiě)文,寫(xiě)得不好,還請各位多多包涵☆、第二個(gè)朝暮開(kāi)學(xué)的第一天,所有人都處于興奮狀態(tài),秦朝暮教的兩個(gè)班不用說(shuō),運氣好到爆表,這是其他班羨慕不來(lái)的,由于秦朝暮在兩個(gè)班各自上了一節課,兩個(gè)班的學(xué)生共八十多個(gè)人,一些話(huà)傳著(zhù)傳著(zhù)就傳滿(mǎn)了這個(gè)有著(zhù)一千多人的年級中午鐘戴吃飯時(shí),坐在她周?chē)耐瑢W(xué)談?wù)撀曇舨⒉恍?,她清晰地?tīng)到了“秦老師”這三個(gè)字“聽(tīng)說(shuō)三班的數學(xué)課代表膽子可大了,直接讓秦老師把名字寫(xiě)在黑板上,還在課堂上問(wèn)他名字的出處”“膽子是挺大的”“會(huì )不會(huì )張揚過(guò)度了”“裝逼唄”“我也覺(jué)得,這么愛(ài)出風(fēng)頭,這逼裝得好”這反語(yǔ),鐘戴聽(tīng)出了語(yǔ)氣里的不屑與厭惡“誒,你們有誰(shuí)知道三班數學(xué)課代表叫什么名字不”“不知道”“不知道”……“都不知道啊”“你要知道她名字干什么,你一理科生,跟她半點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有”“呵呵,就是想知道一下,說(shuō)不定以后出現什么大新聞就是從她身上傳來(lái)的呢”“我記得上學(xué)期期末考完后,學(xué)校貼了光榮榜來(lái)著(zhù),現在還沒(méi)有撕,等會(huì )兒可以去去上面找找她的名字”鐘戴快速吃完碗里的飯,就離開(kāi)了回教室的路上,她想還好沒(méi)人說(shuō)她,但轉身一想,為什么會(huì )有人說(shuō)她,連班里的同學(xué)都不一定記得有她這個(gè)人的存在吧上樓梯的轉角,抬眼正好看見(jiàn)秦朝暮從樓梯上下來(lái)鐘戴立馬往旁邊一讓?zhuān)粗?zhù)秦朝暮的眼睛說(shuō)“秦老師,您好”鐘戴以為秦朝暮會(huì )點(diǎn)點(diǎn)頭就走過(guò)的,但沒(méi)想到他停在了她面前,認真地看著(zhù)她的臉,想了一會(huì )兒說(shuō)道“你叫鐘戴對吧”鐘戴沒(méi)想到他會(huì )記得她的名字,“嗯”“我看了你們班上學(xué)期期末的成績(jì)表,看到了一個(gè)排在第十五名,但數學(xué)卻是這十五名里分數最低的,好像就是你吧”鐘戴好想說(shuō),老師,你這句話(huà)有問(wèn)題,不要那個(gè)好像就對了這個(gè)時(shí)間點(diǎn)大家都在食堂吃飯,或者在廣場(chǎng)散步,教學(xué)樓梯間的人少之又少,秦朝暮抬手看了下手表,隨后說(shuō)道“以后你要認真學(xué)數學(xué)了,其他科目那么好,怎么能讓數學(xué)拖你后腿呢,對吧”鐘戴低下頭,點(diǎn)了兩下“好好學(xué),看來(lái)我的第一個(gè)任務(wù)就是把你數學(xué)提起來(lái)了”秦朝暮笑笑,就從鐘戴身邊經(jīng)過(guò),然后就下樓了鐘戴簡(jiǎn)直不敢相信自己剛才聽(tīng)到的,第一次有老師說(shuō)要提她的成績(jì),還是當做任務(wù)來(lái),這樣子就意味著(zhù)她的數學(xué)以后一定會(huì )被秦朝暮親自輔導的她真的是高興得不行,因為這比出去補習好得多走到自己車(chē)旁的秦朝暮才想起來(lái)為什么老在心里覺(jué)得鐘戴這么熟悉呢,上次他開(kāi)車(chē)從紅川大學(xué)出來(lái)時(shí),車(chē)速不是很快,然后就看見(jiàn)一位女生從他車(chē)前走過(guò),但低著(zhù)頭,走得很慢,他降低了車(chē)速,按喇叭,但女生正好走到他車(chē)正前方,停下,看了一下馬上就要撞上他的車(chē),沒(méi)有任何表情的她,淡淡地看了眼,就繼續往前走,女生倒是無(wú)任何表情,但嚇死了車(chē)里了秦朝暮,要