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很多一般的路,無(wú)論選那一個(gè)都是一樣,跟著(zhù)自己的心走,選一個(gè)自己喜歡的,就會(huì )是最好的,好多人因為種種原因都不能選自己喜歡的,這是你的優(yōu)勢”優(yōu)勢優(yōu)勢優(yōu)勢,鐘戴最后回到家,心里都還念著(zhù)著(zhù)兩個(gè)字她居然還有優(yōu)勢,自己都不知道,她以為這輩子她就這樣完了,照顧奶奶,照顧弟弟,努力賺錢(qián)養他們,從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己喜歡什么,以后應該做什么,只是覺(jué)得什么能賺錢(qián)就做什么,優(yōu)勢,原來(lái)她還可以選自己喜歡的去做,那是一個(gè)正常的家庭,被寄予了家庭希望的孩子無(wú)法做到的弟弟在家里認真地做作業(yè),因為小時(shí)候的事,弟弟已經(jīng)比同齡的孩子成熟許多,更懂得學(xué)習的重要性,但這樣孤僻的他,她看到了她的影子,她不想她弟弟也像她一樣沒(méi)有朋友,孤孤單單一個(gè)人,他的人生應該是五彩繽紛的鐘戴從那天開(kāi)始,除了學(xué)習以外,開(kāi)始了人生這么多年以來(lái)第一次接觸外面下課終于不是拿出書(shū)本做作業(yè),偶爾會(huì )坐在位置上看看班里打鬧的同學(xué),會(huì )出去走一走,走在路上再也不是聾子了,會(huì )去聽(tīng)聽(tīng)周?chē)氖澜?/br>就像是打開(kāi)了新世界,即使會(huì )有人用異樣的眼神看著(zhù)她,但她從來(lái)都不在乎這些,坐在花臺上,秋天風(fēng)一吹,就掉了一地的落葉落葉,落葉,她看著(zhù)落葉飄落下來(lái),突然就很想寫(xiě)字,想寫(xiě)東西,想把她此時(shí)的心情寫(xiě)下來(lái)靈感瞬間涌上心頭,恨不得立馬記錄下來(lái),但是從這里走到教室再拿出本子筆來(lái)寫(xiě),肯定已經(jīng)沒(méi)有感覺(jué)了,她蹲下身,從地上撿起一片落葉,枯黃的,脆弱的,手指輕輕一用力,就會(huì )碎掉的樣子臉上終于有了笑容,將那片落葉拿回了教室,她將她所有的靈感都給在了剛才的落葉上,現在,只需要找一個(gè)安靜的地方,把它寫(xiě)下來(lái)高三沒(méi)有任何活動(dòng)的一年,天天考,周周考,月月考,鐘戴的成績(jì)一直穩在前十,盡管還是沒(méi)有其他同學(xué)積極地跑去辦公室問(wèn)題,但這么穩定增長(cháng)的成績(jì),也是不容讓人忽視的期中之后,班主任還單獨喊了鐘戴去辦公室談話(huà),內容無(wú)外乎就是現在對于學(xué)習還有什么吃力的地方?jīng)]有,有沒(méi)有想過(guò)考重點(diǎn)大學(xué),要努力保持成績(jì),可以的話(huà)還可以再往高分沖沖鐘戴用余光看到秦朝暮的桌子前沒(méi)人,書(shū)本子都整整齊齊地放著(zhù),沒(méi)有課的他應該離校了“鐘戴?”班主任拿出成績(jì)表放在桌子上鐘戴連忙收回視線(xiàn),看見(jiàn)班主任拿著(zhù)筆在成績(jì)表上找到她的名字,開(kāi)始說(shuō)她每一科的成績(jì),說(shuō)到數學(xué)的時(shí)候,還不停的夸她,已經(jīng)可以次次考及格的數學(xué),現在就求能考更高的分了,班主任心中暗想著(zhù),原來(lái)這才是真正的潛力股啊鐘戴回到教室時(shí),是晚自習正要上課的時(shí)間,大家都規規矩矩地坐在位置上,鐘戴走路一般是低著(zhù)頭的,但今天走到講臺上時(shí),鬼使神差地抬頭看了眼下面的人,一不小心就看見(jiàn)了李棲遲的眼神,許是她也沒(méi)想到鐘戴會(huì )抬頭,還會(huì )一眼看到她,眼神都來(lái)不及收回去,仇恨的眼神就這樣暴露在鐘戴眼里李棲遲連忙低頭,鐘戴裝作什么都沒(méi)看見(jiàn),走到了自己的位置上想不明白為什么自己什么都沒(méi)做,卻還會(huì )有人亂想她,與她為敵,她至今為止都沒(méi)在學(xué)校交到任何一個(gè)朋友,沒(méi)有與誰(shuí)特意走得很近過(guò),如果是因為秦朝暮,她想這也不至于吧,他教她數學(xué),就像她們