小家伙重新塞到了自己的懷中。

方舉回到了地道，這次他沒(méi)有直接回自己的小屋子，而是去了工廠(chǎng)。

從昨天開(kāi)始，他就打定了主意要養這個(gè)小東西了，方舉是對自己誠實(shí)的人，喜歡的東西就要拿來(lái)，不喜歡的就要丟掉，既然昨天已經(jīng)明白了自己喜歡這個(gè)煩人精，方舉就決定要好好的養著(zhù)。

工廠(chǎng)是目前增加積分最快的方式，方舉也明白這一點(diǎn)，所以他打算每天用一半的時(shí)間去做工，好積累一點(diǎn)積分，兌換各種生活必需品，今天去還有一個(gè)原因就是要還上昨天拿走的里約的零件。

以前方舉做工的時(shí)候大家大多數都已經(jīng)走了，但是今天卻不一樣，方舉和別人不一樣的手法引起了很多人的注意，從方舉到達這里開(kāi)始，一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，加工零件的數量確實(shí)是其它人的兩倍甚至更多，而且每一次方舉將零件放進(jìn)卡槽的時(shí)候顯示的都是綠燈。

要知道，這種工藝比較復雜的零件即使是老工人，也會(huì )有失手的時(shí)候，一旦失手，組裝失敗，放進(jìn)卡槽之后顯示的就會(huì )是紅燈，但是很明顯，方舉在這一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內根本沒(méi)有失誤。

這意味這什么，要么是方舉這個(gè)人天資卓越，要么就是他誤打誤撞發(fā)明了一種新的更簡(jiǎn)單的組裝方法，比起相信一個(gè)孩子能超過(guò)自己，他們更愿意相信第二種，方舉走了狗屎運。

“方舉是嗎？我看你的組裝手法和我們大家用的不太一樣??？能把你用的方法告訴我們嗎？”一個(gè)年輕人，率先走了過(guò)來(lái)和方舉搭話(huà)，他也是另一個(gè)區域的小團體代表，看起來(lái)一副很聰明的樣子。

方舉頭都沒(méi)抬，而是又完成了一個(gè)插到了卡槽里面，整個(gè)動(dòng)作行云流水，完全沒(méi)有任何打頓。

“我們只是想和你交流一下經(jīng)驗，聽(tīng)說(shuō)里約沒(méi)有把技術(shù)交給你，我們可以交給你工廠(chǎng)的方法，做一個(gè)交換怎么樣？”本來(lái)以為是個(gè)孩子，應該很好忽悠，前兩天也是看見(jiàn)他任里約蹂躪的樣子，現在看來(lái)也不是一個(gè)善茬。

“行啊，不過(guò)我不要你們的技術(shù)，我要積分?！狈脚e這才抬起頭來(lái)，他看了一下對方的穿戴立刻明白自己來(lái)錢(qián)的機會(huì )到了。年輕人的穿戴很整齊，都不是監獄附贈的衣服，顯然是自己拿積分換的，方舉還記得需要的購買(mǎi)這些的價(jià)格，既然已經(jīng)有閑錢(qián)買(mǎi)別的了，說(shuō)明他的積分還有不少。

“積分免談?！蹦贻p人知道現在已經(jīng)到了他做的最壞的打算的地步。本來(lái)打算乘著(zhù)這個(gè)少年還沒(méi)有熟悉工廠(chǎng)的交易規則之前就把新方法弄到手，現在看來(lái)是不行了。

“那確實(shí)可以免談了，我除了積分什么都不認?！狈脚e根本不打算理會(huì )這些人，低頭開(kāi)始繼續組裝。

年輕人并沒(méi)有離開(kāi)，而是站在旁邊一直看著(zhù)，方舉還是個(gè)孩子不注意這些東西，只要他們能在旁邊看見(jiàn)并學(xué)會(huì )了新方法，管你認不認，他們都會(huì )了。

不過(guò)越看他越覺(jué)得暈眩，方舉組裝的手速太快了，即使他們站在旁邊，也會(huì )在最重要的那一步看不清，而且越是看的仔細，越覺(jué)得似乎每一次組裝的步驟都不太一樣。

方舉抬頭看了他一眼，明明面無(wú)表情，卻讓人感覺(jué)像是在嘲笑。

在方舉又組裝完一個(gè)零件，插入卡槽之后，年輕人終于說(shuō)話(huà)了，“你想要多少積分，說(shuō)個(gè)價(jià)格