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然而這樣的學(xué)?？丛跇s貴眼里卻仍然是新奇的。

一離開(kāi)新生辦事大廳，周?chē)矔r(shí)安靜下來(lái)，今天只是新生報到的日子，老生們還沒(méi)有開(kāi)始上課，不過(guò)部分老生已經(jīng)提前抵達學(xué)院了，這些都是愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生，他們不是在校內圖書(shū)館內學(xué)習，就是在研究室搞研究，路上見(jiàn)到的僅有幾名學(xué)生，也是手里拿著(zhù)電紙書(shū)一邊走一邊看的。

學(xué)術(shù)氣氛很濃——榮貴被震撼了！

腕式電腦上的導航系統非常好用，榮貴這種路癡都能照著(zhù)找到路，然而東部高等學(xué)院實(shí)在太大了，他們足足走了一個(gè)小時(shí)才抵達自己學(xué)部的位置。

等到他們按照指示敲開(kāi)標著(zhù)“古文明學(xué)部部長(cháng)&首席教授”標識牌的大門(mén)時(shí)，大門(mén)打開(kāi)，開(kāi)門(mén)的是一名男子。

左手端著(zhù)一口大碗，右手拿著(zhù)一只叉子，嘴里鼓鼓囊囊的，他……正在吃面條。

看到門(mén)外的榮貴和小梅，他“吸溜”一聲把露在外面的面條一口吸到嘴巴里，嚼也沒(méi)嚼吞下肚，他朝榮貴和小梅招了招手：

“你們來(lái)了？”

“你們來(lái)的剛好，現在是晚飯時(shí)間，我煮了一大鍋面條?！?/br>
“你們跟著(zhù)吃點(diǎn)吧?！?/br>
男子說(shuō)著(zhù)，從旁邊遞了一個(gè)大碗給小梅，又塞給榮貴一把叉子。

第一次碰到比自己還自來(lái)熟的人，榮貴一開(kāi)始呆住了，然后——

然后榮貴用叉子給小梅從旁邊的大鍋內挑了一碗面條，三個(gè)人開(kāi)始一起吃晚飯了。

豪華的古典辦公室內一時(shí)盡是男子“吸溜溜”吃面條的聲音。

直到一鍋面條都被解決光，男子心滿(mǎn)意足的抹了抹嘴，面碗一推，對榮貴道：

“徒弟啊~按照你之前說(shuō)的做法做的面條味道還真不錯啊~”

“對了，剛才忘了自我介紹了，不過(guò)你們也應該知道了?！?/br>
“那啥，我是阿魯法?！?/br>
完全不知道——看著(zhù)眼前看起來(lái)只有二十來(lái)歲的年輕男子，榮貴目瞪口呆了。

第二百三十四章學(xué)霸阿貴

“怎么，我這樣讓你們感到很驚訝嗎？”看到榮貴傻眼的表情，阿魯法挑挑眉：“倒是你……”

“你怎么這么土？”他的目光直視對象是榮貴。

被安上這個(gè)形容詞的時(shí)候，榮貴瞬間什么都無(wú)法思考了，他腦中只剩下阿魯法剛剛對自己的評價(jià)：

好土……土……土土土土土土土……

囧?。?！

榮貴做夢(mèng)也想不到這個(gè)形容詞能被用來(lái)形容自己←這個(gè)詞還是他教阿魯法教授的！

不過(guò)對方說(shuō)完就算，顯然沒(méi)有繼續在這個(gè)話(huà)題和他繼續討論下去的意思，將桌上的空碗一推，他隨即打了個(gè)響指，一臺機器人隨即從隔壁門(mén)后出來(lái)，非常利落的將餐具收好，他還把桌子擦了一遍。

桌面重新變得干干凈凈的時(shí)候，阿魯法伸出手指敲了敲桌子：“來(lái)吧，作業(yè)都帶了吧？讓我瞅瞅?！?/br>
對方的節奏實(shí)在太快，榮貴還沒(méi)從剛剛那個(gè)形容詞事件中醒過(guò)神來(lái)，聽(tīng)到對方這么說(shuō)，他只能呆呆的放下書(shū)包，開(kāi)始從書(shū)包里掏作業(yè)了。

小小的機器人乖巧的坐在椅子上、認真掏出作業(yè)交作業(yè)，配上單手撐著(zhù)下巴坐在對面的年輕男老師……這副畫(huà)面，看起來(lái)簡(jiǎn)直就像小學(xué)生和他的老師！

=-=

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