徐斜付堪：“怎么把這種事情記得這么清楚？”

“關(guān)于你的事情我都記得很清楚?！?/br>
他還能想起暗暗的光線(xiàn)下，顏徐通紅的臉蛋，濕潤的眼眶；也能想起，圖書(shū)館里看著(zhù)書(shū)看著(zhù)書(shū)就睡著(zhù)的小懶蟲(chóng)；cao場(chǎng)上，每次跑不快但是卻努力追上他的小笨蛋；每年春天，顏徐站在花樹(shù)下等他下課的身影。大學(xué)四年，好像一瞬間就過(guò)去，但是細細回味，他依舊能找出無(wú)數值得品味的地方。

關(guān)于顏徐的記憶構成的畫(huà)卷，會(huì )在他的腦海里永遠都不褪色，因為它們是付堪的時(shí)間的意義，而顏徐，是付堪的意義。

顏徐也能想起，掛在寢室門(mén)外把手上的早餐；累了，付堪背他回去的寬厚的背；帶著(zhù)他跑步，永遠會(huì )等著(zhù)他的；打籃球的時(shí)候，每一次投進(jìn)球就向他飛來(lái)的眼神；每次等付堪下課時(shí)，在人群中尋找到他的付堪，充滿(mǎn)溫柔與喜悅的眼神。這些都是顏徐的寶石，被他從一個(gè)只有他知道密碼的漂亮盒子藏著(zhù)，誰(shuí)也不給看。

再大學(xué)最后的時(shí)光再看一次這個(gè)校園，爬滿(mǎn)紫藤的庭廊，開(kāi)滿(mǎn)鮮花的花壇；時(shí)不時(shí)游過(guò)錦鯉的湖泊，屹立多年的松樹(shù)；說(shuō)是情人專(zhuān)屬但總是躺著(zhù)一個(gè)又一個(gè)單身狗曬太陽(yáng)的情人草坡等等等等。

但是這四年，最美的風(fēng)景在身邊啊。

牽著(zhù)手，一直往下走啊。

“畢業(yè)快樂(lè )?！?/br>
“畢業(yè)快樂(lè )?！?/br>
站在公橋上，顏徐踮起腳，在付堪唇上落下一吻。

他們身后，是學(xué)校歷經(jīng)風(fēng)雨的樓閣，是清脆的楊柳，是波光粼粼的湖泊，還有一座鐘樓，記錄著(zhù)悄悄溜走的時(shí)間。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　又寫(xiě)一次他們的畢業(yè)2333333333

晚安啦～

付天要出場(chǎng)了，期待徐徐與他的交鋒～

☆、番外：人生

番外：人生

你要說(shuō)付堪和付天兩父子有什么深仇大恨嗎？

沒(méi)有。

只是沒(méi)有父子之間應有的親情而已。

付堪還在付家的時(shí)候，“爸爸”這個(gè)稱(chēng)呼可能他十天半個(gè)月都不會(huì )用上一次。有時(shí)候難得的父子之間的交流，也會(huì )被付天臨時(shí)的事務(wù)打斷。小付堪懂事的很早很早，不會(huì )撒嬌，不會(huì )粘著(zhù)爸爸，只會(huì )禮貌地說(shuō)一聲“爸爸再見(jiàn)”。

漸漸的，付天約等于匆匆的背影，爸爸對他來(lái)說(shuō)，只是夜晚一道重重的關(guān)門(mén)聲。

更何況，他后來(lái)跟著(zhù)mama離開(kāi)了付家。

慕意生下付堪之后身體狀況越來(lái)越差，時(shí)不時(shí)就要到醫院住上一陣子。

有一天，付堪在病房里看書(shū)，他抬起頭，就看見(jiàn)慕意用一種交織著(zhù)各種感情的眼神看著(zhù)他。

而此時(shí)的慕意，已經(jīng)像窗花半謝的薔薇花。

“mama？”付堪合上書(shū)，給慕意到了一杯水。

他看到花瓶里的玫瑰該換了。

慕意摸摸付堪的小腦袋，她的孩子啊，就是太懂事了。

“mama？”

“mama，mama只是覺(jué)得我家付堪很可愛(ài)?！蹦揭庑χ?zhù)說(shuō)。

付堪嘆了一口氣，任由慕意用他不喜歡的形容詞來(lái)形容他。

“對不起，付堪?！蹦揭舛酥?zhù)水杯，盯著(zhù)里面顫動(dòng)的水，“對不起，沒(méi)能給你一個(gè)完整的家?！?/br>
“但是，我們付堪遲早會(huì )有的，會(huì )有一個(gè)極愛(ài)你的人，他會(huì )關(guān)心你的每