沒(méi)有什么人對她心存嫉妒。

時(shí)間一長(cháng)，她和安卜昌杰明的鐵三角關(guān)系也就被人默認了，沒(méi)有人對他們的革命友情還存在質(zhì)疑。

施纖纖是大家早就接受了的事情，但這新兵一來(lái)就和安卜和昌杰明混成朋友了？

現在，團長(cháng)和舞蹈教員又讓她表演領(lǐng)舞喜兒，明顯對她也是有偏向性的。

鄭小瑤盯著(zhù)毯子上跳躍的蔣珂，抬手搭上扶把，緊死了五根手指。

第32章

周?chē)说泥粥止竟静⒉荒苡绊懙绞Y珂跳舞的專(zhuān)注,她在鄭小瑤的表演基礎上再度創(chuàng )作了一點(diǎn),和鄭小瑤跳的并不是完全一樣的。倒不是她想表現自己,只是因為這么短的時(shí)間全部記住并復制下來(lái)所有的動(dòng)作不太可能，她只好以取巧的方式添加些自己的即興見(jiàn)解，不至于舞步散亂。

她和施纖纖把第二場(chǎng)的開(kāi)頭部分跳完,用時(shí)也不多。樂(lè )隊配樂(lè )停止后,她和施纖纖收了動(dòng)作,直身站好，額頭上都微微冒著(zhù)熱汗。

夏團長(cháng)看完后并沒(méi)有說(shuō)什么，轉身往排練廳外走。周老師跟隊員們說(shuō)一句,“互相再討論討論,等我回來(lái)再排?！北愀?zhù)夏團長(cháng)出了排練廳。

跟上夏團長(cháng)的步子,周老師問(wèn)她一句：“那孩子,您覺(jué)得怎么樣？”

夏團長(cháng)看看她，“你的眼光一向不錯，是棵好苗子。是你的隊員，你做主就行了。培養好了,也是我們文工團的人才?！?/br>
周老師把夏團長(cháng)送到排練廳門(mén)外,便留步又回了排練廳。

周老師把夏團長(cháng)送走，自己回來(lái)后也沒(méi)立即就讓隊員們投入排練。剛才排練扯著(zhù)嗓子喊,這會(huì )兒只覺(jué)十分口渴，便去找水壺喝水,讓他們也都再休息休息。

她找到了水壺拿在手里,招手叫蔣珂到她面前。伸手拔了塞子喝口水,便問(wèn)蔣珂：“剛才跳那一段，自己感覺(jué)怎么樣？”

蔣珂知道跳得不完美，抿抿唇看著(zhù)周老師，說(shuō)：“不是特別滿(mǎn)意，您和團長(cháng)覺(jué)得呢？”

周老師喝兩口水潤了嗓子，覺(jué)得舒服了一點(diǎn)，把水壺塞子塞回去，“才跟了一遍，肯定不能特別滿(mǎn)意。我們都覺(jué)得你跳得不錯，好好努力，別讓我們失望?！?/br>
世界上最痛苦的事情大約就是懷才不遇，相反，最幸福的事情可能就是千里馬遇上了自己的伯樂(lè )。

在來(lái)文工團之前，或者說(shuō)在考上文工團之前，蔣珂從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己會(huì )受到這么大的肯定。她從來(lái)不懷疑自己在舞蹈上的悟性、記憶力和應變能力。但是這個(gè)身子不是她自己的，而她也只用了一年多。她拿這個(gè)身子在舞蹈上做磨合，磨合了一年多，自己心里雖然有了底氣但終歸底氣不足。

現在看周老師和夏團長(cháng)的態(tài)度，她對團里說(shuō)要重點(diǎn)培養她這事算是徹底放心了下來(lái)。

文工團的領(lǐng)導們都慧眼識珠，不放過(guò)一個(gè)有才干有能力的人，并盡己所能地培養培育文藝人才，那么蔣珂要做的，就是努力且加倍努力地不讓她們失望。

因此她十分鄭重地沖周老師點(diǎn)頭，“我一定不會(huì )讓您失望的?！?/br>
周老師也點(diǎn)點(diǎn)頭，面上身為師長(cháng)的穩重平淡，說(shuō)：“去休息吧?！?/br>
周老師要對她說(shuō)的話(huà)說(shuō)完了，自己也要休息。蔣珂便也沒(méi)再打擾她，轉身往毯子那邊去。就在轉過(guò)身的剎那，目光碰上了站在扶把