之后才裝作剛把輪椅方向調過(guò)來(lái)的樣子，迅速劃到了講臺邊上。

過(guò)程中他還掃了一眼黑板上大倪倪寫(xiě)的解題過(guò)程。

沒(méi)忍住笑了一下。

怪不得大倪倪今天脾氣這么炸呢，原來(lái)是把題給講亂了。

他清了清嗓子。

大倪倪立馬沖他喊：“甭裝神弄鬼，行就行不行麻溜兒滾出去！”

蘇慎趕緊憋了一臉嚴肅開(kāi)始講題，先講了一遍常規思路，然后他拿起粉筆打算往黑板上畫(huà)個(gè)圖，猶豫了一會(huì )兒，跟大倪倪說(shuō)：“老師，我能不能去后黑板講？”

大倪倪的思路被蘇慎給理順了，正沉浸在題目里邊呢，被他這么一說(shuō)，先是愣了一會(huì )兒，然后立馬點(diǎn)了點(diǎn)頭。

同學(xué)們早向日葵似的轉了頭。

蘇慎在后黑板畫(huà)了圖，接著(zhù)用手指著(zhù)那個(gè)模型，繼續往下講。

宋海林在外邊盯著(zhù)反光的后黑板看，對這個(gè)題目一下子來(lái)了興趣，竟然跟著(zhù)把思路給理清楚了。

蘇慎說(shuō)完常規解法之后，輕輕問(wèn)了一句：“這樣講，明白嗎？”

以小蚊子為首，把頭點(diǎn)的跟招財貓似的。

蘇慎看了一眼大倪倪，說(shuō)：“老師，還有一種簡(jiǎn)單做法?！?/br>
“講！”大倪倪站在講臺上豪情萬(wàn)丈一揮手。

剛說(shuō)完這句話(huà)，外邊的鈴聲就拉響了。宋海林一直在里邊瞅著(zhù)蘇慎，都沒(méi)注意什么時(shí)候美人老師過(guò)去拉了鈴兒。

美人老師背著(zhù)手進(jìn)來(lái)，笑：“看你這架勢是打算拖堂??？”

“拖！”大倪倪又喊，班里登時(shí)一片哀嚎。

蘇慎敲了一下黑板，說(shuō)：“那我快點(diǎn)說(shuō)?！?/br>
小眼鏡兒在教室外邊用衣角擦了擦眼鏡，說(shuō)：“蘇大神要是能早點(diǎn)被叫起來(lái)就好了，我也不至于來(lái)外邊挨凍?！?/br>
“你咋不祈禱我們仨里有人能答上來(lái)呢！”胖子說(shuō)。

“那，可能么，”小眼鏡皺了皺臉，“蘇大神那腦子能跟你們凡人相提并論么？”

“你甭一口一個(gè)你們凡人，是咱們凡人，”顧燕兒說(shuō)，“你他媽那么努力，成天見(jiàn)兒追在老師屁股后邊問(wèn)題，你不也出來(lái)了？”

“那，努力歸努力……”小眼鏡被顧燕兒噎了一下，“蘇大神那種人根本就是聰明，大倪倪剛才明明是把題給講亂了，就這樣，他都能隨手講出好幾種解題思路，這程度，光努力，努上八輩子都沒(méi)用?！?/br>
胖子和顧燕兒深以為然。

宋海林也聽(tīng)了會(huì )兒他們的對話(huà)，覺(jué)得小眼鏡兒說(shuō)的對，蘇慎的腦子的確就像是為學(xué)習長(cháng)得似的。

不過(guò)，這時(shí)候他想起來(lái)一件事兒，前些天他問(wèn)物理競賽那事兒的時(shí)候，蘇慎跟他說(shuō)題難，還說(shuō)自己不夠聰明，當時(shí)他沒(méi)太放在心上，但現在想起來(lái)覺(jué)得不大對頭。

以他對蘇慎的了解，他絕對是那種不知道“謙虛”倆字兒怎么寫(xiě)的人。他懶得客套，基本上有一分，他絕對不會(huì )說(shuō)成0.5。

他正要問(wèn)問(wèn)胖子關(guān)于物理競賽的事兒，結果大倪倪正好從教室里出來(lái)。里邊已經(jīng)下課了，大倪倪逮著(zhù)他們四個(gè)，罵了個(gè)痛快，還是最后美人老師出手，他們才被允許進(jìn)去聽(tīng)課。

這么一耽擱，宋海林就忘了物理競賽這事兒。

放學(xué)回家的時(shí)候，他打門(mén)口兒經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)欒景年正蹲在雪地里找什么東西。

今天一整天都飄著(zhù)雪花兒，后來(lái)雖說(shuō)下得不大，但還是又在原來(lái)的地上蓋了厚厚的一層，要是有什么小物件兒落在了地上，估計都被雪蓋